Reference to index of ledger of the High School of Hobart Town 1850 - 1851.
Notice bibliographique
Résumé
The School was founded in 1848 by a group of gentleman connected with the Prestbyterian and free churches including Rev. Dr. John Lillie, Minister of St. Andrews Church, Chairman of the Council, T.D.Chapman, who succeeded Lillie as Chairman of the Council of Shareholders, R.W.Nutt, Henry Hopkins, G.W.Walker, R. Officer and W. Robertson, who acted as treasurer.The object of the High School, as originally described,was 'the instruction of youth in the higher brances of learning, as taught in superior classical and mathematical schools in England', the ultimate object being 'to confer on Australian youth the inestimable advantages of an European University'. The school opened in 1850 and 56 boys were enrolled in the first quarter. The number had increased to 81 at the beginning of 1851. By 1859 boarders were being taken and a junior department had been started.In 1885 the rights to the school were handed over to the Christ College Trust and the school became Christ College, surprisingly as J.P.Gell the first Warden of Christ's College originally opposed the foundation of the High School. The Christ College School in fact merged with the Hutchins School and in 1892 the High School building was sold to the new University of Tasmania.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,002 | 0,003 |
| Études des sciences et des technologies | 0,003 | 0,001 |
| Communication savante | 0,002 | 0,002 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,152 | 0,039 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».