Knowing the Day, Knowing the World: Engaging Amerindian Thought in Public Archaeology
Notice bibliographique
Résumé
Lesley Green and David Green, Knowing the Day, Knowing the World: Engaging Amerindian Thought in Public Archaeology. Tucson: University of Arizona Press, 2013. 256 pages. ISBN 978-0-816-53037-3. $55 USD hardcover.Knowing the Day, Knowing the World is based on a decade of research among the Palikur-speaking Indigenous people of Arukwa, located in the central-northern region of Brazil. The book, in its resistance dominant forms of logic, challenges the intellectual heritage of disciplines such as anthropology and archaeology. Rather than allowing Palikur cosmology become translated through Western academic traditions, Lesley Green (Associate Professor of Anthropology at the University of Cape Town) and David Green (videographer and fluent speaker of Palikur) demonstrate how Palikur notions of place, space and personhood exceed disciplinary categories and work assemble the world in ways that defy modern rationality. In this sense, the book more than achieves its aim show that different worlds are possible.Their first attempts initiate an archaeology project, intended document the region's history through the materiality of things, provoked them realize that the project was a product of modernist vision (10). This perception forced a critical intervention into how the founding dualisms of modernity - subject-object, nature-culture, space-time - inform ethnographic, archaeological, and interpretive frameworks for understanding the past in this particular region of Brazil. By instead allowing richly detailed narratives of Palikur storytellers lead the way, the book charts a new course through the move from understanding archaeology as studying the things left in the ground understanding archaeology as reading the tracks of the ancestors (7-8). This move elicits an unravelling of the assumptions about reality, embedded in modem practices, which delineate topological surfaces and map geometries of space. In their place emerge sophisticated modes of tracking relational flows among human and non-human bodies in Palikur cosmology, where to know is understand movement (166). Archaeology becomes reassembled according radically different regimes of truth as the flow of bodies in Palikur narratives are taken seriously for their capacity make worlds.The book's title expresses the way the authors come position themselves as researchers in Palikur lands. Lesley Green's early attempts define and document Palikur history were met with the accusation eg ka hayik hawkri (she doesn't know the day) - the implication being that she didn't know anything at all (16). Green takes this condescension as a generative opportunity and employs the Palikur concept of hayik hawkri (knowing the day/world) as a methodological tool for activating an ethics of presence that is in sync with local modes of being. …
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,016 | 0,008 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,002 | 0,003 |
| Études des sciences et des technologies | 0,013 | 0,031 |
| Communication savante | 0,013 | 0,020 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,010 |
| Intégrité de la recherche | 0,004 | 0,006 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,004 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».