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Enregistrement W845213188

A matemática das coisas

2009· article· pt· W845213188 sur OpenAlexaff
Maria Teresa Patrício

Notice bibliographique

RevueSociologia, Problemas e Práticas · 2009
Typearticle
Languept
DomaineSocial Sciences
ThématiqueEducation and Digital Technologies
Établissements canadiensUniversité du Québec à Montréal
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHumanitiesArt
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

A Matematica das Coisas e um livro de divulgacao cientifica que faz uma difusao do conhecimento cientifico, neste caso com pequenas historias da matematica, para publicos nao especializados. A divulgacao cientifica ou a “popularizacao da ciencia” tem servido como um instrumento para tornar disponiveis conhecimentos e tecnologias que promovem o conhecimento, que ajudam as pessoas a familiarizar-se com a ciencia, e ajudam avaliar e medir os riscos da ciencia. Em forma de pequenas historias divertidas, Nuno Crato mostra que a matematica e essencial no mundo moderno e que pode ser compreendida por todos. O Prefacio da-nos logo indicacao de que o livro A Matematica das Coisas pretende descortinar a importância da matematica no quotidiano. “Os computadores nao teriam sido possiveis sem a logica binaria, a teoria dos grupos e o conceito matematico de informacao. Os nossos telefones nao funcionariam se nao tivessem existido o estudo estatistico de sinais e os algoritmos de digitalizacao e compressao de dados. Os semaforos automaticos nao seriam eficazes sem os desenvolvimentos de uma area da matematica aplicada designada por investigacao operacional. ” O objectivo e claro: suscitar a curiosidade do leitor para a matematica. O livro esta dividido em cinco subtitulos: coisas do dia-a-dia, a terra e redonda, coisas secretas, arte e geometria, e coisas matematicas. Os temas sao muito variados. Encontramos pequenas historias, entre tres a sete paginas cada, que explicam os paradoxos do “para-arranca”, da melancia e do bolinho, as diferentes maneiras de atar os atacadores, as origens do Sudoku, como nos orientamos pelo GPS, os processos de codificacao e linguagem secreta, o formato de papel A4, o acaso, as probabilidades e muito, muito mais. Ao todo, sao 45 historias da matematica que aumentam a nossa compreensao e o nosso prazer com esta ciencia. Accoes de divulgacao cientifica tem vindo a ganhar espaco e importância no mundo moderno, sendo cada vez mais objecto de estudo e de analise. As atitudes e o conhecimento dos cidadaos sobre a ciencia passaram a ser objecto de estudo, tanto nos Estados Unidos como na Europa. AUniao Europeia, atraves dos Programas Quadro de Investigacao e Desenvolvimento, financia e promove actividades de divulgacao cientifica. O programa especifico Ciencia na Sociedade promove o conhecimento, designadamente a ciencia, a tecnologia e a inovacao, como necessarios para enfrentar a modernidade na Europa. O estudo da cultura cientifica e um elemento importante na analise da sociedade do conhecimento e a sociologia tem analisado a relacao entre ciencia e sociedade em Portugal (Costa, Conceicao e Avila, 2007). As actividades de divulgacao cientifica tem tambem adquirido uma importância indispensavel no apoio as actividades escolares e orientadas para um publico mais jovem. Iniciativas como a do Programa Ciencia Viva na area da divulgacao da matematica, como a Matematica das Coisas, decorreram durante 2008.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,753
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,002
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,003

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,077
Tête enseignante GPT0,404
Écart entre enseignants0,327 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2009
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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