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Enregistrement W90671802 · doi:10.1093/njaf/18.4.110

Estimating Tree Diameter and Volume with a Taper Model and Large-Scale Photo Measurements

2001· article· en· W90671802 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueNorthern Journal of Applied Forestry · 2001
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueForest ecology and management
Établissements canadiensAlberta Environment and Protected AreasNatural Resources CanadaCanadian Forest Service
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésBalsamStatisticsSampling (signal processing)Mean squared errorTree (set theory)Volume (thermodynamics)Range (aeronautics)MathematicsPinus contortaScale (ratio)Environmental scienceForestryComputer scienceGeographyCartographyEngineeringPhysics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Large-scale photo (LSP) mensurational procedures were developed, in part, to reduce field costs by replacing much of the ground sampling with less expensive photo measurements. The conventional LSP approach uses photo measurements of tree height and crown area, which serve as independent variables in models, to predict tree diameter or volume. This study compared 18 linear and nonlinear model forms for estimating tree diameters and assessed the use of a provincial taper model to estimate total tree volume from LSP data. On average, linear models produce R2, root mean square error, and mean bias values that were at least equivalent to, if not statistically better than, nonlinear models for the range of data evaluated. For lodgepole pine, white spruce and a composite of two deciduous species (trembling aspen and balsam poplar), total volume estimates were not statistically different from those estimated from field measurements. A comparative analysis of LSP and field sampling costs suggests the use of taper models in LSP mensuration could save considerable cost and effort in data collection and model development. This finding may result in an increased use of LSP in operational forest inventory work. North J. Appl. For. 18(4):110–118.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,146
Score d'incertitude au seuil0,374

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,010
Tête enseignante GPT0,199
Écart entre enseignants0,189 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle