Notice bibliographique
Résumé
According to the poet of the epic Titanomachy (fr. 13), it was Chiron who first taught mortals the practice of oath-swearing. With this lesson the wise centaur gave humanity an enduring gift. The oath was a ubiquitous social and religious practice in the ancient Greek world; it governed behavior in the law court, commercial, civic and international relations, and even in private lives. It would be difficult to overestimate the sanctity and influence of this pervasive ritual: “divinely ordained and magically protected,” as Anne Burnett put it, the oath “stood like the primeval pillar that supports the sky.” Consonant with the ancient world's respect for their cultural authority, oaths exercise a powerful narrative and dramatic force in Greek literature from Homer to the Hellenistic poets. Nearly half of extant Greek tragedy, the single surviving satyr play and several Aristophanic comedies feature a formal oath. Yet scholarship has not given this standard element of Greek drama the attention it deserves. The purpose of this book is to respond to that lack. The following chapters investigate the oath as a literary device in the dramas produced in Athens during the fifth century bce. I explore how the oath can mark or structure a dramatic plot, at times compelling characters to act in ways that are contrary to their best interests or even their own moral compunctions. Hippolytus, for example, is bound by oath not to tell the truth that might have saved his life. The reminder of an oath pushes the hesitant Orestes to kill his mother. Characters like Eteocles in Euripides’ Phoenissae or Strepsiades in Aristophanes’ Clouds discover the consequences of forsworn oaths. Oaths also highlight significant moments in a plot and often provide a ceremonial flourish to its resolution: Hyllus swears an oath to his father Heracles at the end of Trachiniae; Athena prescribes an oath to seal the alliance of the Argives and Athenians in the exodus of Euripides’ Supplices. As we are about to see, the Athenian dramatists inherited the oath as a plot device from epic poetry, and they adapted its narrative force in ways that reflected their own political institutions and civic ideology.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».