Conhecendo para intervir, em direção ao empoderamento pela atividade fisica no Complexo São Marcos, Campinas, SP
Notice bibliographique
Résumé
A expressao Promocao da Saude tem sido utilizada com significados diversos. Desde 1986, com a Carta de Ottawa, pode ser entendida como o processo de capacitacao da comunidade para atuacao na melhoria da qualidade de vida e saude. Com o amadurecimento das praticas, o conceito aproximou-se da perspectiva dos determinantes sociais em saude, ou seja, os elementos de ordem economica e social que afetam a situacao de saude de uma populacao, destacadamente, renda, educacao, condicoes de habitacao, trabalho, saneamento e meio ambiente. Juntamente com essas formas de acao, estao sendo articulados os conceitos de empowerment, advocacy, accountability e governance. Partindo desse quadro de referencias, buscou-se desenvolver estudo qualitativo, alinhado a obtencao da compreensao de como se da a relacao saude-atividade fisica (AF) na comunidade do Complexo Sao Marcos, Campinas ? SP, bem como a exploracao dos fatores do acesso limitado aos programas de atividade fisica. Para coleta dos dados, utilizou-se a tecnica de grupos focais, realizados com mulheres frequentadoras de instituicoes assistenciais locais. Para analise do material foi construido os respectivos Discursos do Sujeito Coletivo (DSC), a partir do aplicativo QualiQuantiSoft®, desenvolvido na Universidade de Sao Paulo. Do imenso volume de informacoes apreendidas nesta investigacao, bem como de reflexoes por elas sugeridas a luz da respectiva literatura tecnica, avultam alguns aspectos para consideracao. Dessa forma, os resultados e discussao sao apresentados de acordo com tres temas de interesse: Saude Coletiva e Atividade Fisica (SCAF); aspectos atuais do Sistema Unico de Saude e Desigualdade Sociais; e Politicas Publicas e Participacao Popular, nos quais sao destacados os DSC resultantes. As conclusoes do presente estudo destacam i) distanciamento da populacao estudada tanto para com as condicoes basicas de saude e moradia como para demandas relacionadas a AF sistematica; ii) receptividade da insercao, num processo de empoderamento dos protagonistas sociais locais, do dialogo a partir de questoes relacionadas a cotidianeidade; iii) de forma geral, a dependencia a programas governamentais que viabilizam verba minima para manutencao de necessidades prioritarias a vida. Quanto a relacao AF e saude pode-se apontar a existencia da compreensao de que AF e benefica, a depender das caracteristicas da sua pratica, bem como relativo discernimento quanto ao atual aumento do sedentarismo, no entanto, apesar disso, ausencia de AF no dia-a-dia das pessoas. Tais constatacoes sao entendidas pelas proprias condicoes sociais descritas, mostrando que necessidades basicas para a cidadania, como situacao de moradia e alimentacao, sao naturalmente priorizadas pelas comunidades carentes, a medida em que nao sao solucionadas por acoes governamentais Abstract
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,008 | 0,003 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».