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Enregistrement W956200920

Bonds of Alliance: Indigenous & Atlantic Slaveries in New France

2013· article· en· W956200920 sur OpenAlexaboutno aff
Robert Paulett

Notice bibliographique

RevueJournal of the Illinois State Historical Society · 2013
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueColonialism, slavery, and trade
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésColonialismIndigenousAllianceChapelHistoryEmpireClanAtlantic WorldPrisonEthnologyLawAncient historySociologyAnthropologyArchaeologyPolitical scienceArt history
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Bonds of Alliance: Indigenous & Atlantic Slaveries in New France. By Brett Rushforth. (Chapel Hill: University of North Carolina Press, 2012. Pp. xv, 406, appendices, index. Cloth, $39.95.)At the beginning of Bonds of Alliance, Brett Rushforth introduces two key objects from France's eighteenth-century American colonies: a braided hemp Amerindian slave halter and a pair of iron French shackles. The items at once seem familiar to anyone with a passing knowledge of American slavery. They are, after all, objects of confinement and coercion that one would associate with the institution. But in Rushforth's analysis they are also items of connection: between maker and object, between master and slave, and between cultures. With this introduction, Rushforth sets the stage for a history of Indian enslavement in New France that reintroduces the reader to the familiar in a way that disorients and re-centers our whole understanding of France's American empire.Rather than a mere adjunct to the fur trade, Rushforth reveals that everything we associate with French colonialism in Canada and the Great Lakes involved slave trading. Whether in calumet ceremonies, French Settlements, or trading outposts, Indian slaves occupied central positions in Franco-Indian exchanges. Systematically revisiting all the key sites of colonial interaction one by one, Rushforth reveals how central enslaved Indians and their labor were to the functioning of New France's diplomatic and economic networks. He further traces Indian slavery's connections to everything from Mediterranean prison galleys to Caribbean sugar plantations. Using a creative combination of linguistic, archaeological, and documentary evidence, Rushforth convincingly demonstrates that the exchange of Indian slaves underlay almost every major development in New France in the seventeenth and eighteenth centuries.Rushforth has also carefully mapped out the numerous regional varieties of Indian slavery practiced in the St. Lawrence Valley and the Fhys d'en Haut. He is careful to demonstrate the ways in which slavery was a mutable and ongoing adaptation within French colonial history. People whose role was to be used by others found themselves used in all kinds of ways that suited their masters: as tokens in Franco-Indian diplomacy, as tools in French colonial projects, as smugglers and servants and sex partners. Of particular interest are the ways in which Indians themselves used the slave trade to balance out their relationship with the French. Members of France's Indian alliance would routinely frustrate France's efforts to expand their diplomatic network by selling particular peoples to French slaveholders, ensuring continuing animosity between targeted groups and the French. …

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,714
Score d'incertitude au seuil0,977

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,014
Tête enseignante GPT0,248
Écart entre enseignants0,233 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2013
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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