affsans résumé
Mapping numerical magnitudes onto symbols: The numerical distance effect and individual differences in children’s mathematics achievement2008· article· en· Journal of Experimental Child Psychology· Mathematics
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Tous les travaux de la base. Chaque rangée indique les voies par lesquelles le travail a été admis, car une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée.