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Record W1535087466

LES BUREAUX DE PROJET AU QUÉBEC : UNE ÉTUDE DESCRIPTIVE

2007· article· fr· W1535087466 on OpenAlexaffabout
Didier Urli, Bruno Urli, Alexandre Prudhomme

Bibliographic record

VenueASAC · 2007
Typearticle
Languagefr
FieldDecision Sciences
TopicConstruction Project Management and Performance
Canadian institutionsUniversité du Québec à Rimouski
Fundersnot available
KeywordsPolitical scienceHumanitiesArt
DOInot available

Abstract

fetched live from OpenAlex

La gestion par projet s'est fortement developpee au cours des dernieres annees. Cependant il semble que le succes ne soit pas toujours a la cle et les chiffres nous montrent que seulement un faible pourcentage de ces projets aboutit en respectant les contraintes de temps, de budget, de qualite et d'envergure. Afin d'encadrer ce developpement des projets, d'augmenter le taux de reussite de ces derniers et de minimiser les risques, des bureaux de projets ont vu le jour dans des secteurs tres varies (publique/prive, technique de l'information/construction ... ) et ce principalement dans les grandes entreprises. Cet engouement pour les bureaux de projets interesse aujourd'hui les chercheurs en gestion de projet et l'un des principaux themes traites est celui de l'implantation des bureaux de projets. Dans ce travail, nous aVIOns pour objectif d'accroitre la connaissance actuelle des caracteristiques, de la nature des bureaux de projets au Quebec. Nous voulions egalement determiner si l'implantation des bureaux de projets suivait une logique adaptee a l'entreprise et si il y avait un lien entre la presence d' un bureau de projets et la performance de l'organisation. Pour aborder ces questions de recherche, il a ete choisi de realiser une etude quantitative. Ainsi un questionnaire portant sur les hypotheses soulevees precedemment, et permettant de les valider, a ete adresse a des gestionnaires de projets. Le questionnaire, realise sur Monkey Survey, a ete diffuse par le biais d'un lien internet integre a un message d'introduction mis a disposition sur les sites internet du PMI Levis Quebec, et du PMI Montreal. Cette etude a donc permis de dresser une description generale des bureaux de projets au Quebec et d'accroitre notre connaissance de ce phenomene en plein developpement au sein des organisations au Quebec.

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame machine prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.

metaresearch head score (Codex)0.002
metaresearch head score (Gemma)0.007
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesnone
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Observational · Consensus signal: Observational
GenreCandidate signal: Empirical · Consensus signal: Empirical
Teacher disagreement score0.036
Threshold uncertainty score0.261

Distilled classifier scores by category (both heads)

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0020.007
Meta-epidemiology (narrow)0.0000.000
Meta-epidemiology (broad)0.0000.000
Bibliometrics0.0040.013
Science and technology studies0.0040.001
Scholarly communication0.0040.001
Open science0.0010.001
Research integrity0.0010.001
Insufficient payload (model declined to judge)0.0130.001

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.108
GPT teacher head0.386
Teacher spread0.277 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.

The models applied no category: nothing in the taxonomy fit this work.
Study designObservational
Domainnot available
GenreEmpirical

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

Quick stats

Citations0
Published2007
Admission routes2
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