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Record W1557157356

Conception optimale d'un alternateur de faible puissance pour le simulateur de groupe turbine-alternateur d'Hydro-Québec

2013· dissertation· fr· W1557157356 on OpenAlexaboutno aff

Bibliographic record

VenueDepositum (Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue) · 2013
Typedissertation
Languagefr
FieldEngineering
TopicElectric Motor Design and Analysis
Canadian institutionsnot available
Fundersnot available
KeywordsHumanitiesPhysicsPhilosophy
DOInot available

Abstract

fetched live from OpenAlex

Dans le présent mémoire, un outil de conception optimale est développé puis utilisé pour la conception d'un alternateur de faible puissance faisant partie d'un simulateur analogique de groupe turbine/alternateur. L'outil de conception inclut une étape de validation, par la méthode des éléments finis, des performances aussi bien en régime permanent que dynamique du concept élaboré. Une revue de littérature complète est d'abord présentée avant de passer à une discussion théorique sur les notions fondamentales relatives au calcul électromagnétique. Une méthodologie de conception, basée sur un modèle analytique est développée pour les besoins de ce travail. Dans ce modèle analytique, les paramètres du circuit équivalent en régime permanent et le rendement de la machine sont calculés à partir des caractéristiques dimensionnelles et structurales de la machine. Le modèle analytique est ensuite intégré dans un processus d'optimisation multi-objets par algorithme génétique dont on a entrepris l'étude complète. L'outil d'analyse par éléments finis est tout d'abord programmé sous ANSYS puis appliqué à l' étude d'une génératrice synchrone de 120V A de la marque Lab-Volt disponible aux laboratoires de l'UQAT. La validité de cet outil est vérifiée par une très bonne concordance entre les résultats expérimentaux et numériques. Par la suite, l'outil de conception optimale est programmé sous Maltab® puis utilisé pour l'optimisation du rendement et de la masse de l'alternateur du simulateur. Un ensemble de solutions d'optimalité équivalente est dégagé et la solution à plus haut rendement est retenue comme concept final. Ce concept est ensuite validé par des analyses par éléments finis en régime permanent et dynamique et certains résultats sont comparés aux données du modèle analytique. La marge d'erreur à ce niveau s'avère tout à fait acceptable.

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame distilled prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.

metaresearch head score (Codex)0.000
metaresearch head score (Gemma)0.000
Version: codex-gemma-dda1882f352aValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesMeta-epidemiology (narrow), Insufficient payload (model declined to judge)
Consensus categoriesMeta-epidemiology (narrow), Insufficient payload (model declined to judge)
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Simulation or modeling · Consensus signal: none
GenreCandidate signal: Empirical · Consensus signal: Empirical
Teacher disagreement score0.749
Threshold uncertainty score1.000

Codex and Gemma teacher scores by category

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0000.000
Meta-epidemiology (narrow)0.0020.002
Meta-epidemiology (broad)0.0010.001
Bibliometrics0.0010.001
Science and technology studies0.0010.000
Scholarly communication0.0000.001
Open science0.0020.000
Research integrity0.0010.002
Insufficient payload (model declined to judge)0.0010.001

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.004
GPT teacher head0.176
Teacher spread0.172 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; both teacher heads agree on what is shown here.

Study designSimulation or modeling
Domainnot available
GenreEmpirical

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

Quick stats

Citations0
Published2013
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Has abstractyes

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