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Record W1570167715

Fictions, figurations, configurations : introduction à un projet

2010· article· fr· W1570167715 on OpenAlexaboutno aff
Pascal Brissette, Björn‐Olav Dozo, Anthony Glinoer, Michel Lacroix, Guillaume Pinson

Bibliographic record

VenueORBi (University of Liège) · 2010
Typearticle
Languagefr
FieldSocial Sciences
TopicFrench Urban and Social Studies
Canadian institutionsnot available
Fundersnot available
KeywordsComputer science
DOInot available

Abstract

fetched live from OpenAlex

GREMLIN 1 « Mademoiselle Renée Dunan m'est venue trouver en souriant.Elle m'a dit : "Cher Monsieur et cher Maître […], voici un mien ouvrage.J'y décris la vie littéraire moderne avec sérieux et exactitude.Le penseur en sera, livre clos, plus instruit de ses devoirs envers l'intelligence" » 2 .Tout ironique qu'elle soit, cette demande de préface, mise en scène dans une « présentation » signée « XXX, de l'Académie française », au seuil d'un livre qui brocarde le champ littéraire contemporain, laisse entendre une exigence bien « sérieuse » en effet : celle de manifester leur compréhension des techniques et « combines » auxquelles les « gagnants » du jeu littéraire ont dû se livrer pour réussir.Exigence de penser la littérature, comme « milieu », comme univers social et textuel, avec les armes du roman.Or, comme le laissent bien voir les termes emphatiques « penseur », « devoir » et « intelligence », ainsi que le décalage propre à cette préfacefiction, le roman ne transmet pas une connaissance « pure » de la réalité, mais un savoir complexe où les détails réalistes le disputent aux effets d'ironie et de distanciation.Cette exigence appelle, en retour, celle de démonter cette fiction, de théoriser et analyser le choc du langage et du social, de l'écriture et des médiations, qui structure les fictions du champ littéraire, ceci en tenant compte du fait que le roman ne livre pas des données brutes et immédiatement mobilisables.Dégager la socialité de textes qui socialisent la littérature, analyser comment on textualise la dimension sociale de la production de textes : tel est le pari quelque peu vertigineux qu'ont fait les membres du GREMLIN (Groupe de recherche sur les médiations littéraires et les institutions) en lançant le projet de recherche « Figurations romanesques du personnel littéraire en France, 1800-1945 », projet subventionné par le Conseil de recherches en sciences humaines du Canada (CRSH).Le présent volume rassemble les actes de la journée d'études tenue le 20 novembre 2009, à l'Université du Québec à Trois-Rivières.Cette journée réunissait des chercheurs venus d'autres horizons, mais préoccupés eux aussi par la littérature au second degré, et tout particulièrement, par les représentations diversifiées des écrivains et des autres acteurs de la vie littéraire (éditeurs, journalistes, mondains, etc.).Nous avons cru bon, à cette occasion, de faire un portrait « sur le vif », qui ouvre sur les projets en cours du GREMLIN, expose les choix méthodologiques effectués et esquisse le type de lectures, d'analyses que l'on entend entreprendre.D'où le caractère programmatique, prospectif de nombre des contributions réunies ici.D'où, également, la publication, en annexe, d'une bibliographie provisoire des romans de la vie littéraire, ainsi que du protocole de lecture utilisé dans l'annotation de ces romans.D'où, enfin, l'exposé du programme de recherche, qui suit.

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame distilled prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.

metaresearch head score (Codex)0.000
metaresearch head score (Gemma)0.000
Version: codex-gemma-dda1882f352aValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesScience and technology studies, Insufficient payload (model declined to judge)
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Not applicable · Consensus signal: none
GenreCandidate signal: Empirical · Consensus signal: none
Teacher disagreement score0.760
Threshold uncertainty score0.999

Codex and Gemma teacher scores by category

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0000.000
Meta-epidemiology (narrow)0.0000.000
Meta-epidemiology (broad)0.0000.000
Bibliometrics0.0000.001
Science and technology studies0.0020.001
Scholarly communication0.0000.001
Open science0.0000.000
Research integrity0.0000.000
Insufficient payload (model declined to judge)0.0080.000

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.018
GPT teacher head0.216
Teacher spread0.198 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; a candidate call from one teacher head, not a consensus.

Study designNot applicable
Domainnot available
GenreEmpirical

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

Quick stats

Citations6
Published2010
Admission routes1
Has abstractyes

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