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Record W1570409776 · doi:10.14198/fem.2006.7.09

«Le-livre-que-je-n’écris-pas» qui l’écrit ? L’appel des commencements et des fins dans l’oeuvre de Cixous

2006· article· fr· W1570409776 on OpenAlexaff
Cathérine Mavrikakis

Bibliographic record

VenueFeminismo/s · 2006
Typearticle
Languagefr
FieldArts and Humanities
TopicFrench Literature and Criticism
Canadian institutionsUniversité de Montréal
Fundersnot available
KeywordsHumanitiesArtPhilosophy

Abstract

fetched live from OpenAlex

C'est la logique de la prophtie inscrite dans un livre, de la prmonition crite, laquelle les livres de Cixous et particulirement Tours Promises 1 convient penser. Il semble en effet que depuis quelques annes, le travail d'criture de Cixous tourne autour de la question du livre qui veut penser son surgissement, sa venue au monde en enjoignant au temps, au pass, au prsent et mme l'avenir d'exister, de se donner dans le livre comme un ici et maintenant. Il s'agit pour Cixous d'une part de mettre en scne l'origine de l'acte d'criture, de donner lire le commencement comme apparition, comme affirmation spectrale d'un livre venir et, d'autre part, de voir en quoi le dbut du livre constitue un vnement dont le sens chappe l'crivaine et qui pourtant s'accomplit inluctablement comme une prophtie qui ne pourra tre interprte que plus tard, la fin du rcit. Ainsi Cixous rpond deux questions la fois : D'o vient l'criture? Et o conduit-elle? Dans le commencement de chaque livre s'excute dj sa fin et tout le travail littraire de Cixous de ces dernires annes est une pense sur le commencement, sur l'origine comme devenir. Il y aurait donc une tude mener sur les rapports entre la pense du livre et le judasme de l'criture de Cixous, comme en parle Maurice Blanchot : s'il y a un monde o, cherchant la vrit et les rgles de vie, ce que l'on rencontre, ce n'est pas le monde, c'est un livre, le mystre et le commandement d'un livre, c'est bien le judasme, l o s'affirme la puissance de la parole et de l'exgse, o tout part d'un texte et tout y revient, livre unique dans lequel s'enroule une suite 1.

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame distilled prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.

metaresearch head score (Codex)0.001
metaresearch head score (Gemma)0.000
Version: codex-gemma-dda1882f352aValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesMeta-epidemiology (narrow), Science and technology studies, Scholarly communication, Insufficient payload (model declined to judge)
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Not applicable · Consensus signal: none
GenreCandidate signal: Empirical · Consensus signal: none
Teacher disagreement score0.739
Threshold uncertainty score1.000

Codex and Gemma teacher scores by category

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0010.000
Meta-epidemiology (narrow)0.0010.001
Meta-epidemiology (broad)0.0010.000
Bibliometrics0.0000.000
Science and technology studies0.0020.002
Scholarly communication0.0010.001
Open science0.0010.000
Research integrity0.0000.001
Insufficient payload (model declined to judge)0.0020.000

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.026
GPT teacher head0.247
Teacher spread0.221 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; a candidate call from one teacher head, not a consensus.

Study designNot applicable
Domainnot available
GenreEmpirical

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

Quick stats

Citations0
Published2006
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