Qualidade de vida e fragilidade em idosos que residem em comunidades

Durante a construção desta tese, recebi importantes contribuições e apoio para que esse momento fosse possível.Assim, quero agradecer pela oportunidade de continuar aprendendo: A Deus, o responsável por minha existência, toda honra, toda glória e meu reconhecimento, pois, sem Ele, esse momento não seria possível.No decorrer desse processo, percebi cada momento em que Ele esteve comigo, dando respostas, facilitando caminhos, suprindo necessidades e sendo o refrigério nas situações difíceis; À minha orientadora, a Profª.Dra.Rosalina Aparecida Partezani Rodrigues, mulher guerreira e incansável, que aprendi a admirar, por ter compartilhado seus conhecimentos, pela sua dedicação e por seu empenho em toda essa trajetória; Ao meu Pai e a toda a minha família, pelo apoio e pelo incentivo para a concretização deste trabalho; Às Professoras Dras Antônia de Oliveira e Miriam Nóbrega, pelo empenho no planejamento e na execução do DINTER/UFPB/UFPI, o que possibilitou o ingresso no curso e a execução desta pesquisa; À Universidade Federal da Paraíba (UFPB) e ao Departamento de Enfermagem de Saúde Pública e Psiquiátria (DESPP); A Edma, pela disposição de ajudar e pelo apoio em todos os momentos; A todos os professores do DINTER, pelo compartilhar de seu conhecimento e pela dedicação; A Cristina, bibliotecária do Campus da USP, pelas sugestões na organização das referências do estudo; Aos professores da Área de Saúde Coletiva, do Departamento de Enfermagem de Saúde Pública e Psiquiatria -UFPB, pelo apoio, assumindo as minhas atividades de docência no Curso de Enfermagem; A todos os idosos que participaram desta pesquisa, por sua disponibilidade de nos receber em casa, possibilitando a execução deste estudo; As minhas alunas e amigas, Renata e Mayara, pelo suporte em vários momentos da construção deste trabalho; A minha amiga Tatiane, que, em minha ausência, ajudou a cuidar, com carinho e zelo, das minhas filhas; Aos meus amigos e irmãos em Cristo, que me ajudaram com suas orações; Aos meus amigos de Ribeirão Preto, Suzele, Marina e Beto, pela forma carinhosa e atenciosa com que me receberam e por toda a ajuda dispensada em vários momentos da elaboração deste estudo; À Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), pelo apoio financeiro para a realização do DINTER EERP-USP/UFPB/UFPI; Enfim, a todos os amigos que, direta ou indiretamente, participaram deste trabalho e contribuíram para sua realização.

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