La victimisation et les problèmes de comportement. Deux composantes de profils types de fugueurs adolescents
Bibliographic record
Abstract
Resume Objectif: Cette etude questionne la relation entre deux facteurs explicatifs de la fugue/itinerance chez les adolescents: les problemes de comportement des jeunes et la violence parentale qu’ils subissent. Elle demontre qu’il s’agit de deux facteurs distincts associes a des profils types de fugueurs. Methodologie: Les donnees ont ete collectees aupres de 130 adolescents (12 a 17 ans) qui ont connu des fugues courtes et repetitives. Deux groupes ont ete constitue: 79 jeunes qui ne presentent pas de problemes de comportement ( groupe A ) et 51 qui en manifestent ( groupe B ). Les deux groupes sont semblables quant a certaines caracteristiques de leur environnement familial (revenu familial, activite du parent, type de famille, stabilite familiale). Resultats: Les analyses bivariees revelent des differences significatives entre les deux groupes de fugueurs en ce qui concernent (1) le sexe; (2) le diagnostic de troubles des conduites; (3) l’affiliation a des personnes deviantes; et (4) la violence parentale qu’ils subissent. L’analyse discriminante montre que ces quatre variables distinguent nettement les deux groupes de fugueurs et predisent l’appartenance de groupe pour 82% des cas. Ainsi le groupe B a plus de chances d’avoir un diagnostic de troubles des conduites, d’etre de sexe masculin et de s’associer a des pairs delinquants. Ce groupe ne subit pas un niveau eleve de violence parentale. C’est tout a fait l’inverse qui caracterise le groupe A. Conclusion: Notre etude montre que la violence parentale et les troubles de comportements sont des variables associees respectivement a deux profils de fugueurs. Ainsi, ces variables ne constituent pas les composantes d’une dynamique unique susceptible d’expliquer la fugue, comme le pense certains auteurs. Nos resultats dissipent les doutes, quelque fois exprimes par les chercheurs quant a l’importance de la victimisation parentale chez les fugueurs.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
How this classification was reachedexpand
Full frame machine prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.
Distilled classifier scores by category (both heads)
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.002 | 0.008 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.001 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.001 | 0.001 |
| Bibliometrics | 0.003 | 0.002 |
| Science and technology studies | 0.001 | 0.001 |
| Scholarly communication | 0.002 | 0.001 |
| Open science | 0.001 | 0.001 |
| Research integrity | 0.001 | 0.001 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.003 | 0.000 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".