Migrations et identités : le cas des jeunes francophones au Yukon
Bibliographic record
Abstract
Cette recherche exploratoire vise une meilleure compréhension des migrations des jeunes adultes francophones dans la partie nord du Canada, notamment des aspects de leur identité susceptibles d'influencer leurs parcours. L'étude de cas repose sur 24 entretiens en profondeur auprès de migrants francophones, âgés de 20 à 34 ans, vivant ou ayant vécu au Yukon. Les facteurs et motivations relatifs à la scolarisation, à l'emploi, aux relations sociales, à la qualité de vie ainsi qu'à l'aventure et aux nouvelles expériences sont décrits et considérés en regard des parcours individuels des répondants et des structures du territoire du Yukon. Les aspects relevant des langues, des minorités, des cultures, des appartenances territoriales ou sociales et plus largement de l'identification sont ensuite approfondis. Les multiples facteurs et motifs de migration apparaissent couramment entrelacés bien que particulièrement combinés selon les parcours et le contexte spécifique. Les aspects identitaires n'entraînent généralement pas les migrations de nos répondants sauf leur retour dans certains cas. En revanche, nous avons observé une modulation identitaire des migrations résultant soit de la variation des possibilités de destination selon la pratique des langues, soit de l'orientation des migrations en fonction de préférences linguistiques et culturelles, soit de retour suivant l'appartenance au lieu ou à la région d'origine ou encore de la rétention et de l'installation confortées par l'appartenance au nouveau milieu social. Une portion des répondants déclarent n'être affectés par aucun de ces quatre effets lors de leurs déplacements. À part quelques cas de forte stabilité identitaire, les parcours migratoires des jeunes interviewés sont la plupart du temps associés à une recherche ou une découverte de soi et du monde impliquant diverses transformations identitaires personnelles.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
How this classification was reachedexpand
Full frame machine prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.
Distilled classifier scores by category (both heads)
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.001 | 0.002 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.000 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.000 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.001 | 0.002 |
| Science and technology studies | 0.007 | 0.003 |
| Scholarly communication | 0.003 | 0.001 |
| Open science | 0.001 | 0.003 |
| Research integrity | 0.001 | 0.001 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.003 | 0.000 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".