Determining the correct canonical rules for ambiguous administrative acts
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Bibliographic record
Abstract
Cette etude presente des criteres servant a determiner si un acte administratif particulier par lequel un acte favorable est accorde a une personne est soumis aux normes canoniques concernant les decrets ou les rescrits. Cette determination, a l'egard de plusieurs actes administratifs courants, n'est pas certaine quant aux notions du decret et du rescrit fournies par le Code ou la doctrine canonique. Le probleme se presente specialement quand un acte administratif, concede en reponse a une demande, accorde une faveur a une personne et que cette faveur profite aussi a toute la communaute. La demande et le bienfait personnel indiquent bien un rescrit, alors que le bienfait pour la communaute suggere plutot un decret provisoire; cependant, un acte particulier ne peut etre a la fois un rescrit et un decret. Ceci represente une question importante pour la theorie canonique et le developpement du droit canonique, tout en ayant egalement des consequences pratiques qui risquent d'etre serieuses. En certaines circonstances, la validite d'un acte administratif particulier depend du fait qu'il est soumis aux normes canoniques sur les rescrits ou a celles sur les decrets; d'ou l'importance de bien identifier les regles qui doivent etre observees dans de tels cas. Afin d'illustrer le probleme, un cas est presente dans lequel un diacre fausse la raison de sa demande d'incardination. L'A. trace le developpement graduel des notions de rescrit et de decret lors de la revision du Code, ainsi que la decision que les situations seraient pourvues par un decret plutot que par un rescrit. Apres avoir presente les opinions contrastantes de deux auteurs, l'A. etabli des criteres pour determiner si les normes concernant les rescrits peuvent s'appliquer a un acte meme si ce n'est pas un rescrit dans le sens strict du terme. La conclusion offre des suggestions pour une revision future du Code. Un appendice identifie les actes administratifs particuliers dans le Code latin et le Code oriental qui sont equivalents a une licentia.
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Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.000 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.000 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.000 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.000 | 0.000 |
| Science and technology studies | 0.001 | 0.001 |
| Scholarly communication | 0.000 | 0.000 |
| Open science | 0.000 | 0.000 |
| Research integrity | 0.000 | 0.000 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.001 | 0.000 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it