A PROMOÇÃO DA SAÚDE NA RESIDÊNCIA MULTIPROFISSIONAL EM SAÚDE DA FAMÍLIA
Bibliographic record
Abstract
Introducao: A partir da Carta de Ottawa, de 1986, a saude foi considerada como produto social e como fonte de riqueza de um viver cotidiano. Esse documento destacou que para atingir um estado de completo bem-estar fisico, mental e social, os individuos e grupos devem saber identificar aspiracoes, satisfazer necessidades e modificar favoravelmente o meio ambiente e reforcou a importância da acao comunitaria no controle do proprio destino (OMS, 1986). Esse foi o marco referencial para o conceito ampliado de saude, o que acendeu os debates e iluminou os caminhos para a promocao da saude, assim surgiu uma nova visao baseada na determinacao social do processo saude-doenca. No entanto, os profissionais de saude ainda sao formados segundo o paradigma biomedico (curativista e hospitalocentrico), o que dificulta as aspiracoes praticas da promocao da saude, em seus intentos de democratizacao, pluralizacao, diversificacao e singularizacao de meios e fins (SOUZA; GRUNDY, 2004). Nesse sentido, as Residencias Multiprofissionais em Saude da Familia e Comunidade (RMSFC) visam preparar os profissionais de saude para atuarem na Estrategia Saude da Familia de acordo com seus preceitos, com enfase principalmente na promocao da saude. OBJETIVO: Diante do exposto, essa pesquisa teve por objetivo analisar a concepcao de promocao da saude dos residentes de um programa de RMSFC. Metodologia: Foi realizada uma pesquisa exploratorio-descritiva de abordagem qualitativa com os 14 residentes da primeira turma da RMSFC, em Teresina-PI, no periodo de maio a junho de 2010. A coleta dos dados se deu por entrevistas semiestruturadas e a analise se pautou pela hermeneutica dialetica, segundo Minayo (2002). Resultados: Pode-se verificar a amplitude implicita no conceito de promocao da saude e as comparacoes entre promocao da saude e prevencao de doencas foram frequentes, tendo a segunda um sentido mais restrito em relacao a primeira. Os residentes nao fugiram dos lugares-comuns e, comumente, associaram promocao da saude a qualidade de vida; alem disso, percebeu-se no discurso dos residentes a negacao da negacao (LEFEVRE; LEFEVRE, 2004). Conclusao: Apesar dos residentes terem claro uma concepcao sobre promocao da saude e se empenharem por coloca-la em pratica, ainda apareceram confusoes a respeito da diferenciacao com a prevencao de doencas. Por isso, mais esforcos devem ser empreendidos no sentido de sanar as lacunas teoricas conceituais sobre a promocao da saude.
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How this classification was reachedexpand
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.004 | 0.005 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.002 | 0.002 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.002 | 0.001 |
| Bibliometrics | 0.001 | 0.001 |
| Science and technology studies | 0.003 | 0.001 |
| Scholarly communication | 0.001 | 0.001 |
| Open science | 0.003 | 0.002 |
| Research integrity | 0.003 | 0.008 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.008 | 0.006 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; both teacher heads agree on what is shown here.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".