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Record W1765133945

De la flatterie

2006· article· fr· W1765133945 on OpenAlexvenueaboutno aff
James P. Waddell

Bibliographic record

VenueCanadian Journal of Surgery · 2006
Typearticle
Languagefr
FieldSocial Sciences
TopicPsychology of Social Influence
Canadian institutionsnot available
Fundersnot available
KeywordsHumanitiesPhilosophy
DOInot available

Abstract

fetched live from OpenAlex

Qui n'est pas sensible a la flatterie? Etre desire et apprecie, c'est une caracteristique humaine universelle, que l'on exploite souvent lorsque l'on cherche a influencer une pensee ou un comportement. Tous les chirurgiens connaissent le recours delibere a la flatterie pour provoquer un certain comportement — nous l'utilisons pour tenter d'influencer le comportement de nos collegues de travail, nos patients y ont recours pour tenter d'influencer la perception que nous avons d'eux et je suis sur que nous recourons tous quotidiennement a la flatterie dans notre vie non professionnelle. Pam Leece et ses collaborateurs1 decrivent dans ce numero du Journal canadien de chirurgie (page 90) comment ils ont voulu quantifier la mesure dans laquelle la flatterie pourrait influencer le comportement des chirurgiens lorsqu'on leur demande de repondre a un questionnaire, en leur faisant parvenir soit une lettre d'accompagnement type soit une lettre mettant l'accent sur l'expertise du destinataire et l'importance de sa reponse. Il est difficile de convaincre les chirurgiens de repondre a des questionnaires, ne serait-ce que parce que nous semblons inondes par ceux-ci et que nous en voyons rarement, voire jamais, les resultats ou, ce qui est encore plus important, que nous savons rarement si une analyse des resultats aura des repercussions sur nos standards de pratique ou les modifiera. Comme je suis au nombre des chirurgiens avec lesquels Leece et ses collaborateurs ont communique, il est interessant pour moi de constater que je ne peux me rappeler quelle version de la lettre j'ai recue. Je sais toutefois que j'ai suivi la suggestion de l'auteur du questionnaire qui recommandait d'envoyer toute demande de renseignement a l'adresse figurant sur l'en-tete. J'ai ecris trois fois et je n'ai jamais recu de reponse! Un des moyens d'ameliorer le taux de reponse des medecins a de tels questionnaires serait certainement d'entretenir un dialogue interactif entre la personne qui cherche l'information et celle qui la fournit. Je suis d'accord avec les auteurs qui affirment que de tels questionnaires sont importants pour definir les tendances actuelles de la pratique et nous aider a formuler les questions auxquelles il faudrait repondre au moyen d'essais randomises lorsqu'il s'agit de deux modes de traitement ou plus. Les auteurs indiquent qu'une facon possible d'accroitre la participation consiste a faire appel a notre vanite a tous, et leurs resultats semblent appuyer cette hypothese. Peut-etre alors aurons nous tous avoir hâte de recevoir regulierement des lettres vantant notre perspicacite, notre technique chirurgicale et notre importance! James P. Waddell, MD Co-redacteur

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame machine prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.

metaresearch head score (Codex)0.003
metaresearch head score (Gemma)0.012
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesnone
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Not applicable · Consensus signal: Not applicable
GenreCandidate signal: Commentary · Consensus signal: none
Teacher disagreement score0.041
Threshold uncertainty score0.138

Distilled classifier scores by category (both heads)

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0030.012
Meta-epidemiology (narrow)0.0010.000
Meta-epidemiology (broad)0.0010.001
Bibliometrics0.0010.001
Science and technology studies0.0050.009
Scholarly communication0.0060.006
Open science0.0010.005
Research integrity0.0020.005
Insufficient payload (model declined to judge)0.0410.011

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.035
GPT teacher head0.302
Teacher spread0.267 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.

The models applied no category: nothing in the taxonomy fit this work.
Study designNot applicable
Domainnot available
GenreCommentary

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

Quick stats

Citations0
Published2006
Admission routes2
Has abstractyes

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