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Record W1977220949 · doi:10.2223/jped.98

Eyes on the present and looking into the future

2001· editorial· en· W1977220949 on OpenAlex

Why this work is in the frame

A frame that forgets how it found something cannot be audited. These are the routes that admitted this work.

aboutThe title or abstract carries a Canadian signal from the geographic lexicon.
no affNo Canadian affiliation: this work is invisible to an affiliation-only frame.
No Canadian affiliation. An affiliation-only frame, the usual design, would never have seen this work. It is one of the works that make the case for inverting the frame.

Bibliographic record

VenueJornal de Pediatria · 2001
Typeeditorial
Languageen
FieldDecision Sciences
TopicBusiness and Management Studies
Canadian institutionsnot available
Fundersnot available
KeywordsMedicine

Abstract

fetched live from OpenAlex

1. Editor do Jornal de Pediatria. 2. Editor Associado do Jornal de Pediatria. Ha aproximadamente seis anos nos foi confiada a responsabilidade de coordenar o corpo editorial do Jornal de Pediatria. Durante esse periodo estabelecemos uma sequencia de objetivos que deveriam ser atingidos e ultrapassados de forma a colocar o Jornal de Pediatria no mesmo patamar das mais conceituadas revistas medicas de nosso pais e do exterior. Vemos hoje com satisfacao que a quase totalidade dessas etapas foi alcancada, dentre as quais destacamos: (a) regularidade e pontualidade na impressao e distribuicao da revista; (b) utilizacao de mecanismos objetivos, impessoais e padronizados para avaliacao de artigos (todos os artigos sao avaliados por dois revisores e por um membro do conselho editorial); (c) adocao de padroes internacionais (normas de Vancouver) na organizacao e apresentacao dos artigos (resumo e abstract semiestruturado, referencias bibliograficas padronizadas, etc.); (d) mudanca no leiaute com modificacoes na capa, na distribuicao e limitacao de paginas de anunciantes, utilizacao de papel de qualidade superior, assim como otimizacao no sistema de envelopagem da revista; (e) controle minucioso de todo o processo, monitorados atraves de planilhas de custo, de receitas e de prazos; (f) reorganizacao administrativa, com a adocao de um programa gerenciador especifico e complementado com a transferencia da secretaria para junto do conselho editorial; (g) reunioes quinzenais de todo o conselho editorial, com analise e discussao de todos os trabalhos submetidos a avaliacao, assim como definicao dos artigos a serem publicados; (h) impressao de dois numeros extras anuais (suplementos) destinados exclusivamente a artigos de revisao, mas obedecendo e submetendose ao mesmo padrao editorial dos demais numeros; (i) intercâmbio com outras revistas pediatricas do Cone Sul no sentido de ampliar a nossa capacidade de divulgacao; (j) desenvolvimento de secoes como carta ao editor, perguntas ao especialista, editoriais baseados em artigos publicados, secao Cone Sul, etc.

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

Full frame distilled prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.

metaresearch head score (Codex)0.004
metaresearch head score (Gemma)0.003
Version: codex-gemma-dda1882f352aValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesnone
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Not applicable · Consensus signal: Not applicable
GenreCandidate signal: Editorial · Consensus signal: Editorial
Teacher disagreement score0.047
Threshold uncertainty score0.905

Codex and Gemma teacher scores by category

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0040.003
Meta-epidemiology (narrow)0.0000.000
Meta-epidemiology (broad)0.0000.000
Bibliometrics0.0000.000
Science and technology studies0.0010.000
Scholarly communication0.0010.000
Open science0.0010.001
Research integrity0.0000.001
Insufficient payload (model declined to judge)0.0000.000

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.029
GPT teacher head0.345
Teacher spread0.316 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it