“We’re the girls of the pansy parade”: Historicizing Winnipeg’s Queer Subcultures, 1930s–1970
Bibliographic record
Abstract
Œuvre inspirée de l’histoire queer, le présent article historicise le désir pour les personnes du même sexe du Winnipeg des années 1930 jusqu’à celui de la fin des années 1960. Cette recherche pose des questions percutantes, se demandant comment la nature du lieu (une grande capitale des Prairies) et de l’espace (endroits commerciaux, parcs publics et maisons privées) a permis, construit et gêné les activités queer. S’appuyant d’abord sur les premiers récits tirés de l’histoire orale de l’activité homosexuelle au temps de la dépression, cet article retrace les changements qu’ont provoqués la Deuxième Guerre mondiale, l’assouplissement des lois sur les boissons alcoolisées dans les années 1950 et l’essor économique des années 1960. Il en arrive à la conclusion que Winnipeg faisait alors office de «capitale queer » pour les résidents du Manitoba, du Nord-Ouest de l’Ontario et, dans une moindre mesure, de certaines parties de la Saskatchewan. Recadrer la ville de Winnipeg en l’examinant sous la loupe de l’identité queer jette un nouvel éclairage sur l’histoire que nous avons de cette ville bien connue. En effet, non seulement cela enrichit-il grandement la littérature nationale et internationale sur le développement urbain queer, mais permet également d’examiner dans la perspective des Prairies la formation d’espaces sociaux et d’identités sociales avant l’établissement d’organismes locaux voués à la cause des gais et lesbiennes.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
How this classification was reachedexpand
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.001 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.000 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.000 | 0.001 |
| Bibliometrics | 0.000 | 0.001 |
| Science and technology studies | 0.007 | 0.005 |
| Scholarly communication | 0.000 | 0.001 |
| Open science | 0.001 | 0.000 |
| Research integrity | 0.000 | 0.001 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.002 | 0.000 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; both teacher heads agree on what is shown here.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".