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Record W2038709731 · doi:10.1093/fs/knt026

Tours et détours: le mythe de Babel dans la littérature contemporaine <i>Tours et détours: le mythe de Babel dans la littérature contemporaine</i> . Par C <scp>atherine</scp> K <scp>hordoc</scp> . Ottawa: Presses de l'Université d'Ottawa, 2012. x + 272 pp.

2013· article· fr· W2038709731 on OpenAlexaboutno aff
Edward Ousselin

Bibliographic record

VenueFrench Studies · 2013
Typearticle
Languagefr
FieldArts and Humanities
TopicHistorical and Literary Analyses
Canadian institutionsnot available
Fundersnot available
KeywordsArtHumanities

Abstract

fetched live from OpenAlex

Le point de départ de Catherine Khordoc est que, si l'on en juge par le nombre de productions littéraires récentes qui retranscrivent ou reformulent l'énigmatique récit biblique, ‘Babel connaît certes un nouvel âge d'or en ce début du xxie siècle’ (p. 19). Le mythe de Babel est également en adéquation avec des thématiques ou des tendances littéraires actuellement importantes (l'hybridité, le multiculturalisme, la Créolité, la ‘littérature-monde’), ainsi qu'avec des mouvements culturels, même si un exemple choisi par l'auteure paraît déjà dépassé: ‘Le mythe de Babel serait-il le symbole par excellence du post-modernisme?’ (p. 57). Après un chapitre initial, consacré à une tentative de définition littéraire du mythe de Babel ‘toujours en construction’, Khordoc analyse dans chacun des chapitres suivants une œuvre et un auteur marqués par la rencontre et quelquefois la transcendance des frontières linguistiques et culturelles: L'Algarabie (1981) de l'écrivain franco-espagnol Jorge Semprún; Babel, prise deux, ou, Nous avons tous découvert l'Amérique (1990) de Francine Noël, qui reconfigure le mythe de Babel, avec la ville de Montréal pour cadre; Ainsi parle la tour CN (1999) de Hédi Bouraoui, écrivain canadien d'origine tunisienne; Babel-Opéra (1989) de Monique Bosco, écrivaine québécoise d'origine autrichienne; et Tambour-Babel (1996) d'Ernest Pépin, écrivain guadeloupéen lié au mouvement de la Créolité. Comme pour chaque projet de catégorisation littéraire, le mythe de Babel pose la question de ses limites: toute œuvre littéraire qui aborde la thématique des contacts, conflictuels ou non, entre différents groupes linguistiques et culturels entrerait-elle dans une typologie que l'on pourrait appeler ‘babélienne’? Khordoc précise dans son Introduction que son corpus est constitué d'œuvres faisant un ‘renvoi explicite à Babel’ (p. 20). Il s'agit donc non pas d'examiner toutes les facettes d'une thématique qui s'annonce vaste et diffuse, mais de cerner, à travers un nombre limité de textes qui affichent clairement leurs références à Babel, les raisons pour lesquelles le récit biblique (marqué en particulier par les notions d'unité perdue et de dispersion) est devenu un mythe littéraire caractéristique de notre époque. La pluralité linguistique et culturelle, par opposition à une certaine nostalgie lancinante, néanmoins tenace et répandue, de l'unicité (réelle ou, le plus souvent, fantasmée), semble en effet caractéristique du monde contemporain. Cette pluralité informe et irrigue une grande partie de la production littéraire récente, tout au moins parmi de nombreux auteurs écrivant en français. En ce sens, le mythe de Babel est lui-même protéiforme, avec d'un côté l'espoir d'un enrichissement littéraire et culturel provenant d'échanges variés et constamment renouvelés, de l'autre, la crainte d'une perte identitaire dans des contextes culturels toujours mouvants et instables. Malgré les limites que s'est imposées l'auteure de Tours et détours, chacune de ses analyses des cinq textes qu'elle a choisis débouche nécessairement sur des interrogations plus générales relatives à l'étendue et l'emprise de la multiplicité linguistique (à la fois à l'intérieur et au-delà de l'aire francophone), aux effets que génère cette multiplicité sur l'ensemble de la production littéraire, ainsi qu'au niveau de validité du mythe de Babel en tant que métaphore ou symbole approprié pour refléter cette multiplicité.

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame machine prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.

metaresearch head score (Codex)0.001
metaresearch head score (Gemma)0.001
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesnone
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Not applicable · Consensus signal: Not applicable
GenreCandidate signal: Review · Consensus signal: Review
Teacher disagreement score0.080
Threshold uncertainty score0.159

Distilled classifier scores by category (both heads)

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0010.001
Meta-epidemiology (narrow)0.0010.000
Meta-epidemiology (broad)0.0000.000
Bibliometrics0.0010.002
Science and technology studies0.0070.007
Scholarly communication0.0050.004
Open science0.0000.002
Research integrity0.0010.002
Insufficient payload (model declined to judge)0.0170.003

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.013
GPT teacher head0.225
Teacher spread0.212 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.

The models applied no category: nothing in the taxonomy fit this work.
Study designNot applicable
Domainnot available
GenreReview

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

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Published2013
Admission routes1
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