Nouvelle méthode de revue d’utilisation des médicaments : application au pantoprazole intraveineux en réanimation pédiatrique
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Abstract
Objectif : presenter la premiere methode de revue d’utilisation des medicaments (RUM) rapide au sein de notre etablissement. Elle concerne le pantoprazole intraveineux administre en reanimation pediatrique. Le pantoprazole est le seul inhibiteur de la pompe a proton (IPP) disponible pour administration intraveineuse au Canada et presente un profil pharmacologique interessant pour la reanimation. Materiel et methode : la methode de RUM rapide est une demarche qui permet une evaluation structuree dans un temps limite. Elle comporte 15 etapes qui doivent etre realisees en 30 jours sur un maximum de 30 patients inclus retrospectivement et consecutivement a partir d’une date donnee sur une periode ne depassant pas 12 mois. La methode detaillee et les resultats de la RUM rapide portant sur le pantoprazole par voie injectable sont presentes dans cet article. Resultats : l’etude a ete realisee au CHU Sainte-Justine, Montreal, Quebec, Canada (CHU de 400 lits de pediatrie dont 24 lits de reanimation pediatrique). La RUM rapide s’est realisee sur une periode de 40 jours au lieu des 30 jours prevus. Un total de 30 patients (14 hommes ; 16 femmes) consecutifs ont ete inclus du 1 er fevrier 2004 au 30 septembre 2005 (21 mois). En prophylaxie de l’ulcere de stress, l’utilisation du pantoprazole etait conforme aux criteres de prescription dans 17 % des cas. La non-conformite s’explique principalement par la non-utilisation en premiere intention de ranitidine a la posologie de 6 mg/kg/jour. Pour le traitement des saignements digestifs hauts actifs, la conformite etait de 100 %. Conclusion : cette etude illustre une premiere demarche de revue d’utilisation rapide de medicaments en etablissement de sante. L’utilisation du pantoprazole est peu conforme en prophylaxie de l’ulcere de stress mais conforme en traitement de saignement digestif haut actif.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
How this classification was reachedexpand
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.013 | 0.002 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.000 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.001 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.000 | 0.000 |
| Science and technology studies | 0.001 | 0.000 |
| Scholarly communication | 0.000 | 0.001 |
| Open science | 0.000 | 0.000 |
| Research integrity | 0.000 | 0.002 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.001 | 0.000 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; a candidate call from one teacher head, not a consensus.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".