CARLOS ARTEAGA TOMA POSESIÓN COMO DIRECTOR DE LA ESCUELA NACIONAL DE TRABAJO SOCIAL
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Bibliographic record
Abstract
EL MAESTRO CARLOS ARTEAGA BASURTO TOMO POSESION, EL 3 DE ABRIL, COMO DIRECTOR DE LA ESCUELA NACIONAL DE TRABAJO SOCIAL (ENTS) PARA EL PERIODO 2000-2004, EN SUSTITUCION DE LA MAESTRA NELIA TELLO PEON, QUIEN DIRIGIO LA ESCUELA DOS PERIODOS, Y AL DOCTOR ROBERTO BERMUDEZ SANCHEZ, DIRECTOR INTERINO DE LA DEPENDENCIA. EN LA CEREMONIA EN LA QUE EL LICENCIADO ENRIQUE DEL VAL BLANCO, SECRETARIO GENERAL DE LA UNAM, LE DIO POSESION DEL CARGO, EL NUEVO TITULAR SE COMPROMETIO A REACTIVAR Y FORTALECER LA VIDA ACADEMICA EN ESA DEPENDENCIA Y A CONSOLIDARLA COMO LA MEJOR ESCUELA DE SU TIPO EN EL PAIS. EL MAESTRO ARTEAGA ES ACADEMICO DE LA ENTS DESDE 1976. ES EGRESADO DE LA ESCUELA QUE HOY DIRIGE; ESTUDIO LA MAESTRIA EN TRABAJO SOCIAL EN LA FACULTAD DE TRABAJO SOCIAL DE LA UNIVERSIDAD DE TORONTO, CANAD , EN DONDE OBTUVO EL GRADO CON MENCION EN EL CUADRO DE HONOR. SE HA DESEMPENADO COMO JEFE DE TRABAJO SOCIAL EN EL PROGRAMA NACIONAL DE PREVENCION DEL MALTRATO A LA NINEZ, DE LA ENTONCES SECRETARIA DE SALUBRIDAD, Y COMO JEFE DEL DEPARTAMENTO DE INVESTIGACION Y ESTUDIOS EN LA DIRECCION DE ASISTENCIA Y REHABILITACION SOCIAL DEL SISTEMA NACIONAL DIF. ASIMISMO, ES AUTOR DE DIVERSOS ARTICULOS ACERCA DE TEMAS DE TRABAJO SOCIAL Y POLITICAS SOCIALES, ASI COMO DEL TEXTO MANUAL SOBRE SUPERVISION Y ES MIEMBRO DEL COMITE EDITORIAL DE LA REVISTA TRABAJO SOCIAL DE LA ENTS.
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Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.002 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.001 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.001 | 0.001 |
| Bibliometrics | 0.000 | 0.001 |
| Science and technology studies | 0.002 | 0.003 |
| Scholarly communication | 0.001 | 0.000 |
| Open science | 0.001 | 0.000 |
| Research integrity | 0.001 | 0.001 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.013 | 0.001 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it