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Record W221469029 · doi:10.1093/fs/knt172

Rethinking Medieval Translation: Ethics, Politics, Theory <i>Rethinking Medieval Translation: Ethics, Politics, Theory.</i> Edited by E <scp>mma</scp> C <scp>ampbell</scp> and R <scp>obert</scp> M <scp>ills</scp> . Cambridge: D. S. Brewer, 2012. xii + 292 pp., ill.

2013· article· en· W221469029 on OpenAlexaffabout
Serge Lusignan

Bibliographic record

VenueFrench Studies · 2013
Typearticle
Languageen
FieldArts and Humanities
TopicTranslation Studies and Practices
Canadian institutionsUniversité de Montréal
Fundersnot available
KeywordsPoliticsTranslation studiesClassicsEthical theorySociologyHistoryPhilosophyArtPolitical scienceEpistemologyLawLiterature

Abstract

fetched live from OpenAlex

La riche polysémie du terme anglais translation permet au présent ouvrage de revendiquer un champ de compétence très vaste, trop sans doute. En français, il faudrait convoquer les mots ‘traduction’, ‘transmission’ et ‘transformation’ pour décrire les champs de recherche dont relèvent les onze contributions qu'il regroupe. Cinq articles portent sur la traduction linguistique et la situation de langue en contact qu'elle provoque. Marilynn Desmond examine la traduction d'Homère en italien et ses implications culturelles. Miranda Griffin illustre la fonction glossatrice de la traduction dans l'Ovide moralisé. Catherine Léglu analyse la représentation textuelle et iconographique de Lucrèce dans la traduction de Valère-Maxime par Simon de Hesdin. Jane Gilbert étudie la prise de conscience de la distance linguistique à l'intérieur du français chez les dérimeurs de la cour de Bourgogne. Quant à Ardis Butterfield, elle ouvre des perspectives éclairantes sur le rapport entre le français et l'anglais dans sa belle étude comparative des poèmes de Charles d'Orléans, John Lydgate et Thomas Hoccleve. Dans une tout autre perspective, Robert Mills considère la figure du traducteur dans la vie de Thomas Becket dans le South English Legendary, alors que Zrinka Stahuljak traite de la fonction du traducteur dans une situation de guerre. Quant aux quatre autres contributions, deux explorent la notion de transmission, soit d'un point de vue fonctionnel dans l'œuvre de Ramon Llull (William Burgwinkle), soit textuel, à partir de la Chanson de geste (Luke Sunderland), alors qu'une troisième se penche sur la transformation morale de Théophile dans le Miracle du même nom (Emma Campbell), et qu'une dernière sur la basoche reste excentrique quant au thème de l'ouvrage (Noah D. Guynn). En guise de conclusion et de synthèse, Simon Gaunt élargit la réflexion sur l'au-delà de la traduction, en discutant à la lumière de Jacques Derrida de la non-traductibilité des noms propres en glosant sur le toponyme ‘Babel’. Dans l'ensemble, on est frappé par l'omniprésence du fait français dans l'étude de la traduction vernaculaire médiévale. Huit des onze contributions sont consacrées entièrement ou partiellement à l'étude de textes en français ou à des phénomènes concernant le monde francophone. Seules trois autres se positionnent complètement à l'écart de ce domaine linguistique, Mills considérant une question anglaise, Desmond, un sujet italien, et Burgwinkle, l'incroyable polyglotte Ramon Llull. On est d'ailleurs surpris en parcourant la bibliographie cumulative de l'ouvrage de constater la faible proportion de références en français, un peu moins d'un quart environ. Des noms majeurs de la bibliographie française sur la traduction vernaculaire médiévale sont absents, tels François Bérier, Charles Brucker, Joëlle Ducos, Jacques Monfrin ou Pierre Nobel. D'autres cités, le sont peu eu égard à l'importance de leurs travaux: je pense en particulier à Claude Buridant. Ce n'est pourtant pas à cause d'une fermeture à la culture académique française: Derrida est omniprésent dans la bibliographie et dans les différentes contributions. Tout cela reflète sans doute le postulat du recueil que la réflexion théorique moderne sur la traduction est susceptible de mettre en évidence des aspects de la traduction médiévale restés inaperçus jusqu'à maintenant. Il est intéressant de comparer sous ce rapport Rethinking Medieval Translation avec le récent Translations médiévales éditées par Claudio Galderisi (3 vols, Turhout: Brepols, 2011).

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame machine prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.

metaresearch head score (Codex)0.017
metaresearch head score (Gemma)0.024
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesnone
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Theoretical or conceptual · Consensus signal: none
GenreCandidate signal: Empirical · Consensus signal: none
Teacher disagreement score0.017
Threshold uncertainty score0.088

Distilled classifier scores by category (both heads)

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0170.024
Meta-epidemiology (narrow)0.0010.001
Meta-epidemiology (broad)0.0010.001
Bibliometrics0.0030.004
Science and technology studies0.0080.027
Scholarly communication0.0130.013
Open science0.0010.005
Research integrity0.0040.005
Insufficient payload (model declined to judge)0.0150.005

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.064
GPT teacher head0.291
Teacher spread0.228 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.

The models applied no category: nothing in the taxonomy fit this work.
Study designTheoretical or conceptual
Domainnot available
GenreEmpirical

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

Quick stats

Citations12
Published2013
Admission routes2
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