La gestion des risques d'un projet de développement et d'implantation d'un système informatisé au Ministère de la Justice du Québec
Bibliographic record
Abstract
En 1999, le Ministere de la Justice du Quebec a decide de regrouper les activites de gestion des infractions et de perception des amendes. Plus de 700 000 dossiers sont traites et 110 millions de dollars sont percus a chaque. On avait note une augmentation des comptes a recevoir et un flechissement des recettes. Ces secteurs d'activite etaient supportes au niveau des operations par deux systemes informatiques Le systeme de la gestion des infractions concu au debut des annees 1990, supportait l'activite de la gestion des infractions. Le systeme du controle des revenus, concu en 1983, etait utilise par les percepteurs pour faire le suivi du paiement des amendes. Ce projet comportait le developpement d'un nouveau systeme, soit le systeme de gestion des infractions et de perception des amendes, afin d'assister les activites du Bureau des infractions et amendes. Ce projet a permis une economie globale nette de 46,7 MS soit une baisse des couts de 35,9%. Ce projet a recu plusieurs prix d'excellence. Dans cet article on decrit les principales phases du projet, les activites d'evaluation et de gestion des risques une analyse financiere, le bilan de projet et des recommandations pour un projet futur. La gestion des risques a contribue de facon significative au succes du projet.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
How this classification was reachedexpand
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.005 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.000 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.000 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.000 | 0.001 |
| Science and technology studies | 0.001 | 0.001 |
| Scholarly communication | 0.000 | 0.001 |
| Open science | 0.001 | 0.000 |
| Research integrity | 0.000 | 0.000 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.001 | 0.001 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; a candidate call from one teacher head, not a consensus.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".