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Record W2261492860

La couverture de presse des manifestations altermondialistes lors du Sommet des Amériques de Québec en avril 2001 : le rôle sociopolitique des médias en situation de contestation sociale

2007· article· fr· W2261492860 on OpenAlexaboutno aff
Amélie Groleau

Bibliographic record

VenueArchipelago (Université du Québec à Montréal) · 2007
Typearticle
Languagefr
FieldSocial Sciences
TopicCanadian Identity and History
Canadian institutionsnot available
Fundersnot available
KeywordsHumanitiesPolitical sciencePhilosophy
DOInot available

Abstract

fetched live from OpenAlex

Ce mémoire de maîtrise s'inscrit dans la lignée de travaux portant sur les médias dans les sociétés post-industrielles. Ce projet de recherche, qui aborde le rôle des médias en situation de contestation sociale, a pour objet la couverture médiatique des manifestations publiques lors du Sommet des Amériques de Québec, en avril 2001. Dans cette optique, nous nous sommes posé les questions suivantes : Quel rapport les médias entretiennent-ils avec la protestation? Quelles représentations sociales construisent-ils et diffusent-ils d'un vaste mouvement d'opposition à l'ordre établi, comme l'altermondialisme? Comment l'information concernant des événements de protestation est-elle traitée par les médias? Ces interrogations nous ont amenée à élaborer une problématique se divisant en trois parties. D'une part, afin de comprendre le contexte actuel, nous avons brièvement défini le phénomène de la mondialisation ainsi que le mouvement altermondialiste qui s'y oppose. D'autre part, nous nous sommes attardés aux dimensions sociohistoriques, économiques, culturelles, symboliques ainsi que politiques caractérisant la place des médias dans la dynamique sociale contemporaine. Finalement, nous nous sommes intéressés à différentes études sur la couverture médiatique des manifestations publiques. Ce travail de problématisation a généré l'hypothèse suivante : en situation de contestation de l'ordre établi, les médias ont tendance à produire des représentations qui délégitimaient la protestation sociale. Ainsi, dans ce contexte spécifique, les médias jouent le rôle de mécanismes de régulation sociale. Notre objet de recherche nous a incités à procéder à l'analyse de contenu par thèmes, de la couverture de presse avant, pendant et après le Sommet des Amériques de Québec, en avril 2001, dans trois quotidiens montréalais : La Presse, Le Devoir et Le Journal de Montréal. Trois principaux constats ont émané de notre travail d'analyse. Les médias ont produit une représentation dichotomique des manifestants, légitimant une forme « modérée » et peu menaçante d'opposition ce qui, du coup, délégitimait les « autres » protestataires, jugés plus « radicaux » et, à terme, l'ensemble des oppositions. De même, les médias ont largement diffusé la rhétorique des autorités politiques visant à désamorcer et/ou à discréditer la contestation sociale. Enfin, notre analyse a montré que la presse a retransmis presque directement et parfois intégralement le discours des forces de l'ordre et des autorités politiques participant à l'imposition de nouvelles normes de contrôle social dans un contexte d'opposition à l'ordre établi. \n______________________________________________________________________________ \nMOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : Altermondialisme, Contestation, Couverture de presse, Espace public, Manifestation, Médias, Médiatique, Mondialisation, Néolibéralisme, Régulation sociale, Représentation sociale, Sommet des Amériques.

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame machine prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.

metaresearch head score (Codex)0.001
metaresearch head score (Gemma)0.002
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesnone
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Qualitative · Consensus signal: Qualitative
GenreCandidate signal: Empirical · Consensus signal: Empirical
Teacher disagreement score0.068
Threshold uncertainty score0.137

Distilled classifier scores by category (both heads)

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0010.002
Meta-epidemiology (narrow)0.0000.000
Meta-epidemiology (broad)0.0000.000
Bibliometrics0.0010.003
Science and technology studies0.0050.003
Scholarly communication0.0040.002
Open science0.0010.001
Research integrity0.0010.001
Insufficient payload (model declined to judge)0.0110.000

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.011
GPT teacher head0.218
Teacher spread0.207 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.

The models applied no category: nothing in the taxonomy fit this work.
Study designQualitative
Domainnot available
GenreEmpirical

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

Quick stats

Citations0
Published2007
Admission routes1
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