Bibliographic record
Abstract
Bien que le recours au for administratif soit un moyen frequemment utilise pour revendiquer le droit a sa bonne reputation, il est egalement possible de faire appel au for judiciaire pour intenter une poursuite pour diffamation. La reputation consiste en l'opinion commune et publique dan moins deux personnes au sujet done autre. Selon la loi, une personne est presumee avoir une bonne reputation. Le droit a sa bonne reputation ne se perd jamais, meme si la perte est imputable a l'individu meme: le droit au recouvrement d'une bonne reputation qui a ete perdue demeure. La diffamation ese la communicatinn volontaire - ecrite, verbale ou reelle (actions) - faite directement ou indirectement, par detraction, par calomnie ou par mepris, a plusieurs personnes, d'un fait portant atteinte a la bonne reputation d'une personne. Pour qu'on acte soit juge diffamatoire, il faut qu'il soit prouve objectivement et subjectivement gravement imputable. Le jugement est fait selon deux criteres la violation externe d'une loi penale et la responsabilite de la personne accusee relativement au delit. Lorsqu'il y a violation externe de la loi, l'imputabilite ese presumee et ne cedera qu'a la preuve du contraire; mais encore faut-il prouver l'imputabilite de la personne. Comme pour tous les autres delits, les enfants et les personnes habituellement privees de la raison ne sont punissables d'aucune peine. Le Code prevoit des peines contre ceux qui ne injustemene porte atteinte a la reputation d'une personne. La jurisprudence reconnait, par contre, qu'ii peut y avoir de justes causes pour reveler les fautes no les crimes d'aotrui: par exemple, lors d'une enquete menee en conformite avec les normes de la loi; lorsque les personnes agissent dans l'exercice des fonctions de leur office; pour empecher un danger public no prive; dans des cas de legitime defense. L'application des peines dependra du degre d'imputabilite du coupable. Le droit a sa bonne reputation peut etre revendique dans un proces penal no contentieux et l'A. explique certains points de procedure a cet effect
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
How this classification was reachedexpand
Full frame machine prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.
Distilled classifier scores by category (both heads)
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.008 | 0.015 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.000 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.001 | 0.001 |
| Bibliometrics | 0.002 | 0.002 |
| Science and technology studies | 0.007 | 0.053 |
| Scholarly communication | 0.012 | 0.009 |
| Open science | 0.001 | 0.006 |
| Research integrity | 0.004 | 0.008 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.005 | 0.001 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".