Présence connectée » au travail : les usages de la messagerie instantanée, le genre des « questions rapides » et l’économie morale de la « contribution »
Bibliographic record
Abstract
Nous analysons le developpement et l'organisation sequentielle d'un genre communicationnel — les questions rapides — dans deux entreprises canadiennes, organisations ou l'acces a un systeme interne de messagerie instantanee a ete generalise a tous les membres. A partir d'un corpus de messages, d'entretiens et d'observations video, nous montrons que cette forme d'echange constitue un format interactionnel et sequentiel analytiquement observable et specifiable, et un ‘genre communicationnel' a part entiere, reconnu comme tel par les acteurs. Nous decrivons ensuite comment le developpement du genre questions rapides en messagerie instantanee participe du travail d'organisation, et plus particulierement de la constitution d'une forme particuliere d'intelligence collective : les tâches complexes sont accomplies de maniere hautement distribuee, en sollicitant au fur et a mesure des personnes qui savent, qui peuvent repondre rapidement, et qui peuvent etre mobilisees au fil des reseaux d'interconnaissance en tant qu'experts. Ceci suppose chez les membres une forme supplementaire de competence organisationnelle leur permettant de resoudre le probleme de la connaissance mutuelle, particulierement saillant dans les organisations distribuees : savoir qui sait, trouver rapidement qui sait, pouvoir solliciter la personne qui peut savoir qui sait, etc. Enfin la question rapide constitue une forme particuliere de transaction cognitive, que l'on pourrait appeler contribution, dont la caracteristique principale est qu'elle cree d'autant plus de sens et de lien qu'elle demande peu d'effort aux participants. Ce mode de transaction semble particulierement adapte au travail cognitif accompli en mode connecte.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
How this classification was reachedexpand
Full frame machine prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.
Distilled classifier scores by category (both heads)
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.007 | 0.029 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.001 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.000 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.002 | 0.002 |
| Science and technology studies | 0.003 | 0.004 |
| Scholarly communication | 0.009 | 0.012 |
| Open science | 0.001 | 0.005 |
| Research integrity | 0.003 | 0.003 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.015 | 0.003 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".