Les Secrets de la Sphinxe: Lectures de l'oeuvre d'Anne-Marie Alonzo ed. by Janine Ricouart et Roseanna Dufault (review)
Bibliographic record
Abstract
Book Reviews155 tive as other genres. Still, our discussions were lively, and students said they enjoyed learning about African cultures and French colonialism. Myrna Bell Rochester and Natalie Schorr have chosen an outstanding text to prepare for the French-language classroom, and they have devised a rich and varied array ofsupporting materials. I recommend the edition highly. Carrie F. KlausDePauw University Ricouart, Janine et Roseanna Dufault, eds. Les Secrets de la Sphinxe: Lectures de l'oeuvre d'Anne-MarieAlomo. Montréal: Éditions du remuem énage, 2004. Pp [i]-xi; 219. ISBN 2-89091-227-2. $19.00. Les Secrets de laSphinxe, dont la couverture est magnifiquement illustrée par Marie-Claire Biais, s'ouvre par l'introduction des co-éditrices à laquelle s'ajoutent le texte-hommage d'Hélène Cixous à son amie-poète, Anne-Marie Alonzo, ainsi que celui de Catherine Mavrikakis. Après ces témoignages, on trouve le très beau texte d'Alonzo à sa mère récemment décédée, « Le jardin d'Héliane », le tout boucléparunetranscription de l'entretien qu'Alonzo avait accordé àJanine Ricouart en août 2002. Ces matériaux d'introduction précèdent une série de quinze articles critiques qui saluent celle qui a ouvert une brèche pour qu'advienne la parole des femmes. Anne-Marie Alonzo, par son écriture de survie, est une des voix les plus fortes pour exprimer le désir au féminin. Quadriplégique à l'âge de quatorze ans après un tragique accident de la route, Alonzo a profondément touché tous ceux qui l'ont côtoyée. Dramaturge, poète, romancière, critique, éditrice et fondatrice du Festival de Trois,AmA(pour les intimes) est l'auteure d'une vingtaine de livres dont une pièce de théâtre. En mai 198 1 , elle a fondéAuto/Graphe, une compagnie de théâtre où fut représenté son premier spectacle dramatique, Veille. Peu d'études existent à cejour sur cette écrivaine québécoise contemporaine, si ce n'est le dossier publié en 1994 par Voix et images sous la direction de Lucie Lequin et Maïr Verthuy et qui annonçait l'oeuvre à venir. Douze ans plus tard et après le récent décès d'AmA qui nous a quitté l'été dernier, le présent volume se veut unbilan de l'oeuvre dans lequel textes personnels ettémoignages se répondent pour, selon les éditrices « inviterde nouveaux lecteurs àdécouvrir l'oeuvre d'AnneMarie Alonzo et [. . .] encourager les lecteurs habitués à son oeuvre à parcourir les sentiers plus ou moins familiers de son jardin secret » (14). Parmi les études critiques dans cette anthologie, Lucie Lequin examine les aspects politiques et éthiques de l'écriture d'Alonzo et propose un contexte de lecture pour l'ensemble de son oeuvre. Roseline Tremblay en fait ressortir les dimensions sociologique ethistorique. Roseanna Dufault examine trois textes sur le mystérieux personnage de Galia, tout à tour l'amante, la narratrice puis Galter ego d'AmA. Dufault évoque la métaphore d'un continuum lesbien essentiel pour la compréhension de toute l'oeuvre d'Alonzo. Michelle Bacholle Boskovic, quant à elle, examine le rôle métaphorique et symbolique du désert dans l'oeuvre d'AmA. Ce lieu d'errance et de refuge permet d'aborder le refus de 1 56 Women in French Studies territorialisation qui est aussi un désir de mouvement et de liberté. André Brochu étudie les textes liminaires Geste et Veille en évoquant les rapports mère/fille, l'utilisation du dialogue, et le rôle primordial de l'écriture qui apermis àAlonzo de survivre et de nous faire partager son expérience personnelle etuniverselle. Carlos Seguin, dans son analyse de Geste, tente de répondre aux questions que pose le corps souffrant, questions avec lesquelles AmA essaie de composer dans et par l'autobiographie et l'écriture reflexive. La tension entre le corps figé et l'esprit mobile est omniprésente ; Louise Forsyth souligne la mise en scène de ces tensions entre le mouvement et l'immobilité, et la théâtralité qui résulte des dialogues qui foisonnent dans tous les...
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How this classification was reachedexpand
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.001 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.001 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.001 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.000 | 0.000 |
| Science and technology studies | 0.001 | 0.001 |
| Scholarly communication | 0.000 | 0.000 |
| Open science | 0.000 | 0.000 |
| Research integrity | 0.000 | 0.001 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.001 | 0.000 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; a candidate call from one teacher head, not a consensus.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".