MétaCan
Menu
Back to cohort
Record W2554703169

Debats des communes, troisieme session, quatrieme parlement.

2014· article· fr· W2554703169 on OpenAlexaboutno aff
John A. MacDonald

Bibliographic record

VenueQSpace (Queen's University Library) · 2014
Typearticle
Languagefr
FieldSocial Sciences
TopicFrench Urban and Social Studies
Canadian institutionsnot available
Fundersnot available
KeywordsPolitical science
DOInot available

Abstract

fetched live from OpenAlex

tions assez heureux, si le Canada avait assez do crdit sur le marcu o se runissent les principaux capitalistes, pour en induire quelques-uns so charger de cotte grande entre le Sir JOHN A. MACDONAI.D. M. L'Orateur,.V( dernier, jo mo proposais do faire quelques ob sujet do l'amendement alors entro vu--mains.Mais, par malheur pour moi et heureusement peut tre pour laChambre, j'tais trop indispos poflr m'acquittor tic cette tche et jo dus quitter la salle.Quoiqu'il en soit, cette mo rgle.La discussion du contri mais elle est encore l'ordre du jour, el avec votre bien-_.veillante permis-ion et celle de la Chambre, je ferai quelques autant que possible, toute compl.cation.toutoresponsabilit, observations-elles ne seront pas longues-sur la question toute incertitude, et enfin tout danger do faire do cette e ainsi et dfinie dans la rsolution et l'amendement, grande entreprise un engin politique.Chacun admettait et le dbat auquel elle a donn lieu.. qu'il tait do la plus haute importance de faire disparatre En premier lieu, M. l'Orateur, jo voudrais parler do l'atti-tous les obstacles a continuation rgulire des travaux, tudo prise par le gouvernement au sujet do toute cette .pics-l'accomplissementdo ce grand projet ayant, pour l tion.il est vrai qu'on l'a discute ad nauseam, dans, cette relier, par un chemin de fer allant d un ocan a 1 Chambre et dans le pays; mais vu la position que j'occupe, toutes les parties de notre pays qui, alors formera un tout il no me semble , as hors de propos, oiseux ou inutile do compact, aussi bien en fait qu en droit.Chacun comprenait p l'attention de la Chambre certains faite relatifs qu'il tait do la plus haute importance do hfitor 1.excution nous aurions obtenu un grand avantage pou Canada.Telle tait l'ide qui inspira notre lgislation en 1ST2.Lesurcs de l'administration qui nous succda taient sur lo mme principe, savoir, qu'il importait d'viter, but de 'autre, l'tat wtnol do cette grande entreprise, et en lo faisant, jo des travaux ; que cette q mes excuses les plus humbles et les plus respec-celles dont les partis rivai au colleuo oui siffO auprs de moi. l'honorable l'entreprise devait tre c que cette question ne devait plus tre une do mx font l'objet de leurs luttes ; que lD conduite d'aprs les principes du des Chemins !l6 1er; parce qu'il a mainte fois trait commerce et la ligne construite par uno corporation do question d'une manire que je puis envier, mais que jo capitalistes, comme tout autre chemm de , fer dans 1 espoir n'ai point l'espoir d'galer.On sait que du moment o fa et l'attente que les capitalistes seraient honntement et Colombie anglaise entra dans la Confdratbn-et je n'ai pleinement indemniss dos risques qu'ils auraient courus, oin do lire les journaux do la Chambre pour prouver des dpenses qu ils auraient faites et de la responsabilit nas besoin uo lire n\s ournaux uo ia uiiuuiun-uum i"""^' ->~. .r -. ?Fe fait-les deux chambres du parlement d'alors se pronon-qu'ils auraient assume Tout leipays se sera, dclare en crent formellement on faveur du projet do faire cous-iaveur de cette proposition, s .1 eut ete possible do la mettre truiro le chemin de fer du Pacifique canadien par uno corn- effet Nous essaymes sans -ceo^apr^avoiMente un pagine 'lgalement constitue.Commenons au point do nergique effort, un oflbrt presque couronn de succs, en '-nitc la con-1872, pour construire isi le chemin de fer.. Jo n'introduirai, L dpart valons en revue toute la discussion, toute la con-1872, pour construire aras 8 de vernements qui ont ou s'occuper de dans cette discussion, aucune allusion a la politique du passe, ce projet, nous copslattms quo c'est la le fil do la question ou ce nui me concerne et en co pu a ,tat a J^question, et qu'il en relie tous lp dtails de halle s fication le brise compl Chambre, tous les hommes srieux ont compris quo si nous an relie tous les dtails de telle sorte que toute modi-Dos allusions do ce genre ont t faites par les adversaires le brise compltement.Dans le pays et dans cette du gouvernement, surtout par ceux qui dsiraient noircir rputation.Mais les laits sont la, M. 1 Orateur, Jo /?jms^^-

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame distilled prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.

metaresearch head score (Codex)0.000
metaresearch head score (Gemma)0.000
Version: codex-gemma-dda1882f352aValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesMeta-epidemiology (narrow), Science and technology studies, Insufficient payload (model declined to judge)
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Not applicable · Consensus signal: Not applicable
GenreCandidate signal: Other · Consensus signal: none
Teacher disagreement score0.496
Threshold uncertainty score1.000

Codex and Gemma teacher scores by category

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0000.000
Meta-epidemiology (narrow)0.0000.000
Meta-epidemiology (broad)0.0010.000
Bibliometrics0.0000.001
Science and technology studies0.0030.002
Scholarly communication0.0000.002
Open science0.0010.001
Research integrity0.0000.000
Insufficient payload (model declined to judge)0.0030.000

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.018
GPT teacher head0.207
Teacher spread0.189 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; a candidate call from one teacher head, not a consensus.

Study designNot applicable
Domainnot available
GenreOther

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

Quick stats

Citations0
Published2014
Admission routes1
Has abstractyes

Explore more

Same venueQSpace (Queen's University Library)Same topicFrench Urban and Social StudiesFrench-language works237,207