Bibliographic record
Abstract
U sredistu novovjekovnoga razumijevanja svijeta i života nalazi se covjek. Novovjekovni covjek preuzeo je ulogu stvaraoca, boga i apsoluta. Descartesovo Mislim, dakle jesam oznacuje taj obrat prema antropocentrickom shvacanju svijeta. Covjek doživljava sebe u sredistu svijeta, kao najvise i najmocnije bice. Njemu je sve podređeno- i priroda i drugi covjek. Svijet i sve u njemu postaje za covjeka samo puki predmet. Novi vijek karakterizira osvajanje prirode te silni razvoj mocne tehnike i proizvodnje. Cilj novovjekovne znanosti jest spoznati prirodu, pokoriti je i prilagoditi covjeku. Priroda nije drugo nego predmet covjekova iskoristavanja. Ona se svodi na puku sirovinu za covjekovu djelatnost, pa je lisena svih drugih vrijednosti i znacenja. Covjek mijenja prirodu prema svojim potrebama. Njegovu poduzetnistvu, cini se, danas nema kraja. Covjek shvaca sebe kao stvaraoca i zakonodavca, kao onoga koji ce prema sebi, prema svojoj mjeri preurediti svijet i oblikovati ga kako hoce. S druge strane suvremena kriticka svijest vodi ujedno i otrežnjenju s obzirom na preuzeti scijentizam, na naivnu vjeru u svemoc znanosti, tehnike i tehnologije. Covjek postaje duboko svjestan svoje ogranicenosti, konacnosti svoga opstanka, posebno svoga otuđenja u svijetu rada, otuđenja od prirode i od drustva, od drugog covjeka i od sebe sama. Covjek kao da gubi svoj smisao života i to ga vodi do samoubojstva. Filozofijom egzistencije bavili su se mnogi filozofi, među koje ubrajamo i Alberta Camusa. Albert Camus jedan je od filozofa kod kojeg se citav opus temelji na ideji apsurda ljudske egzistencije. Njegov cilj bio je naglasavanje da je sreca prolazna i da je ljudski život smrtan.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
How this classification was reachedexpand
Full frame machine prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.
Distilled classifier scores by category (both heads)
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.001 | 0.002 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.001 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.001 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.002 | 0.002 |
| Science and technology studies | 0.004 | 0.006 |
| Scholarly communication | 0.006 | 0.004 |
| Open science | 0.000 | 0.003 |
| Research integrity | 0.002 | 0.004 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.031 | 0.005 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".