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Abstract
Une dmarche de recherche gographique entre observation et entretien Marie-Laure Poulot 1 La marche est devenue depuis quelques annes un objet de recherche 1 , analyse au prisme des amnagements autour des modes doux de dplacement dans les villes contemporaines, ou dans le cadre des mobilits quotidiennes. Souvent conue comme une mthode de terrain vidente en gographie, elle n'a gure suscit de rflexions mthodologiques et pistmologiques. Largement utilise dans le cadre de ma thse, je souhaite ici la questionner comme dmarche de recherche. Mon travail de doctorat porte sur les lieux et temporalits urbaines cosmopolites du boulevard Saint-Laurent Montral, long de six kilomtres entre le Vieux Port et la rue Jean-Talon. Cette artre qui traverse l'le de Montral de part en part, du fleuve Saint-Laurent au Sud la rivire des Prairies au Nord, a longtemps symbolis la division entre les quartiers francophones l'Est et les quartiers anglophones l'Ouest et constitue encore aujourd'hui un repre pour la numrotation des rues Est-Ouest. Elle a aussi t le lieu d'installation privilgi des immigrants durant le XXe sicle, si bien qu'elle est ponctue de quartiers spcifiques caractre ethnique, notamment le quartier chinois et la Petite Italie. Mon propos est d'analyser cette artre centrale caractrise par son cosmopolitisme ancien et patrimonialis pour cette diversit ethnoculturelle 2 : quelle place occupe-t-elle aujourd'hui au sein de la mtropole, ds lors que les immigrants s'installent dsormais dans d'autres espaces de la ville ? De quelle manire le cosmopolitisme y est utilis, mis en avant ou dissimul, par les politiques, les acteurs patrimoniaux et conomiques ? Quelles sont enfin les pratiques et reprsentations des citadins par rapport au boulevard Saint-Laurent comme espace de mobilit et de fixit et comme lieu de la diversit ethnoculturelle ? 2 La marche s'est rapidement impose moi comme mthode de terrain et comme faon de construire ce dernier au point que marcher le terrain est devenu un lment majeur dans la construction de mes problmatiques. Cette posture du marcher le terrain est
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How this classification was reachedexpand
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.001 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.000 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.000 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.000 | 0.001 |
| Science and technology studies | 0.001 | 0.004 |
| Scholarly communication | 0.000 | 0.000 |
| Open science | 0.000 | 0.000 |
| Research integrity | 0.000 | 0.000 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.001 | 0.000 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; a candidate call from one teacher head, not a consensus.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".