Rapport de stage au groupe de recherche sur le Mercosul et les droits des consommateurs-UFRGS
Bibliographic record
Abstract
Sur le chemin de la vie en général comme sur celui de la vie académique, l'expérience de stage fait partie de notre formation et de notre croissance personnelle.Le stage donne la chance à l'étudiant de plonger plus profondément dans le domaine dans lequel il étudie depuis déjà quelques années, lui permettant ainsi de confronter les connaissances acquises à l'université avec la réalité tout en complétant son apprentissage par le biais d'une expérience pratique, plus concrète.De plus, le stage est une expérience formatrice en ce qu'il permet à l'étudiant d'entrer directement en contact avec des personnes oeuvrant déjà dans un domaine particulier et de bénéficier d'une expérience professionnelle déjà établie ; de cette façon l'étudiant profite des divers contacts que l'expérience de stage mettra sur son chemin.J'aimerais profiter de l'espace qui m'est offert pour relater mon expérience de stage au Brésil afin d'attirer votre attention sur le fait qu'il existe plusieurs options intéressantes dans ce pays pour venir y faire un stage ou un échange étudiant.J'espère aussi, par le présent rapport, vous montrer que Porto Alegre et l'Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) représentent des bases idéales pour développer une telle expérience académique à l'étranger.Je viens de Montréal, métropole québécoise et je suis sur le point de compléter mes études de premier cycle universitaire dans un cours qui s'intitule «Relations internationales et Droit international» à l'université du Québec à Montréal (UQAM).Je suis arrivé à Porto Alegre au cours du mois de mai 2007 dans le but d'y faire une expérience de stage ainsi qu'un échange étudiant durant un trimestre académique.Comme mon collègue, Etienne Chenier-Laflèche, a hérité de la tâche de vous faire rapport sur l'expérience d'études à l'étranger, je concentrerai donc ce rapport sur mes expériences en tant que stagiaire au Brésil.Mon expérience de stage fut rendue possible grâce à l'aide de précieuses personnes qui ont grandement facilité mon expérience à Porto Alegre.En effet, c'est le Professeur Thierry Bourgoignie de l'UQAM, qui connaissait la Professeure Claudia Lima Marques de la UFRGS, qui me permit d'entrer en contact avec elle afin qu'elle m'invite à Porto Alegre pour y faire un stage auprès d'elle.Ainsi, M. Bourgoignie croyait que je pourrais profiter d'une expérience fructueuse pour enrichir fortement mes connaissances sur le droit de la consommation, sur le droit international et sur l'univers académique brésilien.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
How this classification was reachedexpand
Full frame machine prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.
Distilled classifier scores by category (both heads)
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.009 | 0.014 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.000 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.000 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.001 | 0.001 |
| Science and technology studies | 0.012 | 0.005 |
| Scholarly communication | 0.007 | 0.006 |
| Open science | 0.001 | 0.007 |
| Research integrity | 0.003 | 0.004 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.023 | 0.003 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".