Bibliographic record
Abstract
Cette enquête vise à tracer les premiers contours des pratiques cyclistes montréalaises entre 1900 et 1950. Ce mémoire s'intéresse aux usages utilitaires et récréatifs de la bicyclette à Montréal et écarte la dimension sportive et compétitive du cyclisme. Les pratiques cyclistes montréalaises de la première moitié du XXe siècle ont laissé peu de traces. Des cartes anciennes, des photographies, des catalogues de vente par correspondance, des articles et des annonces classées de la presse quotidienne, des rapports annuels du service de police de Montréal et des registres d'accidents ont notamment été exploités. Le corpus des sources étudiées se compose de fragments qui étayent des dimensions restreintes et spécifiques du phénomène cycliste. Pour cette raison, les analyses menées convoquent toutes des sources variées et s'appuient sur différentes méthodes d'analyse : cartographique, iconographique et textuelle. Exploratoire, cette étude s'articule autour de trois axes. Le premier s'intéresse au territoire des pratiques cyclistes et fait appel à des techniques de visualisation cartographique. La visualisation de trajectoires et d'espaces associés au cyclisme permet d'évaluer l'étendue diachronique du « Montréal cycliste ». Le second axe documente les profils sociodémographiques des cyclistes montréalais en interrogeant les marqueurs identitaires que sont l'âge, le genre, le niveau de vie et l'appartenance ethnolinguistique. Cette analyse intersectionnelle, largement basée sur une analyse iconographique, révèle que la masse cycliste forme un groupe hétérogène, bien qu'elle soit plus masculine et semble davantage composée d'enfants et d'adolescents à partir de la décennie 1940. Enfin, le troisième axe traite de la place de la bicyclette dans la ville. Cette portion de l'enquête documente les conditions de circulation des cyclistes et les modalités de cohabitation avec les autres usagers de la rue. À travers l'examen de l'empreinte de la bicyclette dans l'espace urbain, l'étude révèle une place discrète bien que constante des cyclistes dans la ville. \n______________________________________________________________________________ \nMOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : Montréal, cyclisme, vélo, bicyclette, urbain, mode de déplacement, moyen de transport, utilitaire, loisir, récréatif, iconographie, visualisation cartographique, système d'information géographique historique, SIG, SIGH.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
How this classification was reachedexpand
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.000 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.000 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.000 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.000 | 0.000 |
| Science and technology studies | 0.003 | 0.004 |
| Scholarly communication | 0.000 | 0.001 |
| Open science | 0.001 | 0.000 |
| Research integrity | 0.000 | 0.000 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.001 | 0.000 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; both teacher heads agree on what is shown here.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".