REABILITAÇÃO ORAL ATRAVÉS DO PROTOCOLO DE BRANEMARK – RELATO DE CASO
Why this work is in the frame
A frame that forgets how it found something cannot be audited. These are the routes that admitted this work.
Bibliographic record
Abstract
O aparecimento dos implantes ósseointegrados trouxe desenvolvimentopara odontologia, permitindo, por exemplo, a reabilitaçãode pacientes edêntulos totais a partir da utilização depróteses implantossuportadas fixas do tipo Protocolo deBränemark ou prótese de Toronto. Um planejamento adequadoe integrado é fundamental para o sucesso clínico a longoprazo na reabilitação de pacientes edêntulos, bem como astécnicas empregas durante cada etapa clínica. No Brasil aquantidade de desdentados ainda é alta, desta maneira, o presenterelato de caso visa elaborar uma discussão acerca dareabilitação com implantes em uma paciente do gênero feminino,65 anos, que foi reabilitada com 5 implantes inferiores, 6implantes superiores e próteses de Toronto. A paciente procurouatendimento na Universidade Estadual de Maringá, poisqueria melhorar seu sorriso, habilidade de mastigação e fonação.Sendo, então, encaminhada aos serviços das Residênciasem Periodontia e em Prótese Dentária. A partir do resultadodesde tratamento, pode-se concluir que a reabilitação atravésdo protocolo Bränemark é uma alternativa viável desde que atécnica seja executada corretamente para devolução estética efuncional.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.002 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.001 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.001 | 0.001 |
| Bibliometrics | 0.000 | 0.000 |
| Science and technology studies | 0.000 | 0.000 |
| Scholarly communication | 0.000 | 0.000 |
| Open science | 0.001 | 0.000 |
| Research integrity | 0.001 | 0.001 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.002 | 0.001 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it