Le syndicalisme au Québec, enjeux de représentation des membres d’origines ethnoculturelles diverses
Bibliographic record
Abstract
Le présent mémoire aborde les enjeux liés à la participation et à la représentation des personnes d’origines ethnoculturelles diverses au sein des syndicats au Québec. L’ambition de notre recherche était de cerner les déterminants de l’implication des membres issu-e-s des communautés ethnoculturelles et d’en saisir l’incidence sur le niveau d’inclusion des organisations syndicales. Dans le cadre de notre mémoire, nous avons mobilisé une typologie des pratiques syndicales proposée par Philippe Poutignat (2006) dans l’objectif de comprendre le niveau d’inclusion des pratiques syndicales à l’égard de la participation des membres de groupes minoritaires. La démarche empruntée est en deux temps. D’abord, dans l’objectif de combler un vide statistique sur le sujet, nous avons mobilisé des statistiques descriptives sur la représentation syndicale des personnes issu-e-s de l’immigration et résidant au Québec afin de tracer un état des lieux et de mieux contextualiser la recherche et servir d’introduction à notre analyse qualitative. Ensuite, nous avons réalisé douze entretiens avec des membres, des représentant-e-s syndicaux-les ainsi que des employé-e-s d’un syndicat québécois dans l’optique de mieux comprendre les tenants et aboutissants de la participation syndicale des travailleurs et des travailleuses d’origines ethnoculturelles diverses. Dans un premier temps, il ressort de nos analyses que les personnes immigrantes sont sous-représentées au sein des syndicats. Cette sous-représentation accable notamment les personnes arrivées au Québec depuis moins de dix ans, indépendamment de leur sexe, de leur niveau de scolarité ainsi que de leur secteur d’emploi. Une seule exception s’avère, la communauté haïtienne. Elle est non seulement la minorité ethnoculturelle la mieux représentée au sein des organisations syndicales, le nombre de ses membres étant assujetti à une couverture syndicale dépasse celui des personnes d’ascendance canadienne-française et anglaise. Dans un second temps, trois éléments se dégagent de nos entrevues. En premier lieu, les membres d’origines ethnoculturelles diverses seraient confronté-e-s à des problématiques que les membres du groupe majoritaire sont moins susceptibles de vivre. En second lieu, les déterminants de la participation se manifestent à trois niveaux : micro (individuel), méso (lieu de travail) et macro (centrale syndicale). Finalement, la présence d’une masse critique de personnes d’origines ethnoculturelles diverses d’une part et le militantisme de certain-e-s représentant-e-s minoritaires d’autre part, sont les deux principaux déterminants de l’adoption d’une posture inclusive par le syndicat.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
How this classification was reachedexpand
Full frame machine prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.
Distilled classifier scores by category (both heads)
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.002 | 0.004 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.000 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.000 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.002 | 0.004 |
| Science and technology studies | 0.011 | 0.004 |
| Scholarly communication | 0.004 | 0.002 |
| Open science | 0.001 | 0.003 |
| Research integrity | 0.001 | 0.001 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.012 | 0.000 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".