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Record W2904718565

O PROCESSO DE ACOLHIDA AO SOLICITANTE DE REFÚGIO: A IMPORTÂNCIA DE SUA INTEGRAÇÃO ATRAVÉS DA ACEITAÇÃO SOCIAL

2018· article· pt· W2904718565 on OpenAlexaboutno aff
José Erikson Gomes dos Santos, Rute Oliveira Passos, Larissa Oliveira Silva

Bibliographic record

VenueAnais do Congresso Internacional de Direito Público dos Direitos Humanos e Políticas de Igualdade · 2018
Typearticle
Languagept
FieldSocial Sciences
TopicMigration, Racism, and Human Rights
Canadian institutionsnot available
Fundersnot available
KeywordsHumanitiesPolitical sciencePhilosophy
DOInot available

Abstract

fetched live from OpenAlex

Com o advento da globalizacao e o rompimento das fronteiras, se antevia uma tendencia a humanidade ser mais tolerante com o diferente. Contudo, muitos paises estao passando por crises politicas, como guerras civis e situacoes que violam gravemente aos Direitos Humanos, tornando o cenario insustentavel a sobrevivencia do individuo em tais paises. Diante disso, nao apenas com o intuito de melhorar de vida, mas visando sua propria sobrevivencia, os solicitantes de refugio resolvem se deslocar de maneira forcada para paises que possam acolhe-los. Nao obstante arriscar a propria vida, os refugiados se deparam com divisoes de fronteiras cada vez mais enraizadas, pois na visao da maioria dos Estados, acolher o individuo em sua nudez abstrata e visto apenas como sinonimo de custo financeiro, ao passo que, concedendo refugio ao solicitante, o pais de acolhimento tera que garantir a efetivacao de seus direitos humanos, estes instrumentalizados atraves de normas nacionais e internacionais. Ressalta-se ainda que a midia, ao propagar discursos xenofobos que liga os refugiados a questoes de terrorismo e desvalorizacao do individuo em geral, cria um sentimento de repudio na populacao, que passa a ver esses individuos como uma ameaca aos nacionais, camuflando assim, a acao omissa e a intolerância do governo, pois e mais comodo apontar tais individuos como um problema, do que buscar solucoes para resolver tal questao. As politicas que buscam efetivar a concessao de refugio sao de responsabilidade de cada Estado e a problematica em torno da questao abordada fragmenta-se na necessidade do pais de admissao enxergar esse acolhimento de forma positiva, de maneira que o individuo tenha oportunidades de incluir-se socialmente para se estabelecer com os mesmos direitos dos demais, pois apesar de possuirem uma cultura diferente, tambem sao humanos detentores de direitos. O Canada, por exemplo, alem de oferecer politicas publicas de capacitacao ao refugiado para entrar no mercado de trabalho, tem o apoio da maioria de sua populacao, que atraves de programas voluntarios, ajudam o estrangeiro a se integrar a nova cultura. Porem, poucos paises possuem politicas acolhedoras e uma aceitacao social frente as pessoas em situacao de refugio. O Fundo Monetario Internacional (FMI), atraves do estudo “A onda de refugiados na Europa: os desafios economicos” destacou que se deve apostar em politicas que facilite o caminho para o mercado de trabalho, principalmente no que diz respeito a diminuicao de restricoes no acesso a vagas de emprego durante a analise da concessao de refugio ou asilo, pois quanto mais rapida fosse a oferta de emprego, mais tais trabalhadores ajudariam nas financas publicas atraves do pagamento de impostos e das suas contribuicoes para a seguranca social. Analisando dessa forma, nota-se que o fluxo de refugiados traz resultados positivos para a economia do pais de destino, ao contrario do que muitas vezes se ver propagado, como pessoas que atravessam fronteiras para trazer prejuizos aos “paises desenvolvidos” da comunidade internacional. Vale destacar que ao sentir-se acolhido, o individuo se propoe a retribuir a ajuda em forma de mao de obra, colaborando com o progresso economico do pais. Diante da circunstância exposta, este estudo busca trazer uma reflexao da importância da visao positiva do pais de acolhida e de sua populacao em relacao ao refugiado, visto que nao e apenas o acolhido que se beneficia, mas tambem o Estado que o acolhe.

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame distilled prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.

metaresearch head score (Codex)0.004
metaresearch head score (Gemma)0.002
Version: codex-gemma-dda1882f352aValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesMeta-epidemiology (narrow), Science and technology studies, Scholarly communication, Research integrity, Insufficient payload (model declined to judge)
Consensus categoriesMeta-epidemiology (narrow), Research integrity
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Qualitative · Consensus signal: none
GenreCandidate signal: Empirical · Consensus signal: Empirical
Teacher disagreement score0.469
Threshold uncertainty score1.000

Codex and Gemma teacher scores by category

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0040.002
Meta-epidemiology (narrow)0.0020.002
Meta-epidemiology (broad)0.0020.002
Bibliometrics0.0010.001
Science and technology studies0.0050.003
Scholarly communication0.0030.002
Open science0.0040.001
Research integrity0.0020.003
Insufficient payload (model declined to judge)0.0050.001

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.045
GPT teacher head0.387
Teacher spread0.342 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; both teacher heads agree on what is shown here.

Study designQualitative
Domainnot available
GenreEmpirical

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

Quick stats

Citations0
Published2018
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