Bibliographic record
Abstract
Ce texte explore la mutation qu'a connu la geographie sociale depuis environ un siecle et de la grande ambiguRe qui regne quant a sa definition et a son role au sein de la geographie, On montrera plus particulierement comment elle a survecu aux differents courants epistemologiques et ce, en s'inspirant de travaux de ce sous-champ disciplinaire en Amerique du Nord et au Quebec. This text explores social geography over the last century and the ambiguity surrounding its definition within the discipline. Through examples drawn from social geography works published in North America and in Quebec, we will demonstrate how this subfield has survived the many epistemological waves. ********** Depuis plus d'un siecle, la geographie sociale se donne les outils theoriques et methodologiques afin de pouvoir analyser les defis auxquels font face les groupes sociaux et les societes dans l'espace et dans le temps. Comme l'indique si bien Guy Di Meo (1998; 2001), la geographie sociale permet de fournir une explication des faits geographiques de caractere social. Mais qu'est-ce que la geographie sociale? Dans le numero special de la revue L 'Espace Geographique de 1986 plusieurs definitions y ont ete proposees selon l'orientation philosophique des auteurs. Si ces definitions variaient, elles partageaient toutes ceci en commun : elles mariaient le geographique au social. L'objectif de cette breve note de recherche est de faire un tour d'horizon de la geographie sociale en mettant en relief les diverses caracteristiques qu'on lui attribue dans le monde anglo-saxon et au Quebec. Un champ d'etude equivoque Dans un ouvrage du geographe R.J. Johnston (1987: 1), on peut lire des la premiere ligne : >. Le geographe Robert Herin (1982: 16) mentionne quant a lui qu'>. En effet, comme l'a ecrit John Eyles (1986b: 1), la geographie sociale, bien qu'elle a plus de cent ans, n'est cependant pratiquee en Europe et en Amerique que depuis une cinquantaine d'annees. Un autre probleme important que l'on pourrait soulever est que les geographes qui ont propos, un historique de la geographie sociale se sont trop souvent limites a couvrir l'evolution de celle-ci dans leur propre pays ou dans leur langue seulement. Il y a certes quelques exceptions, comme par exemple Peter Jackson (1993 : 562-563) qui, dans sa breve description de la geographie sociale faite dans le dictionnaire de geographie humaine de Johnston (1993), refere a des > tels que Kropotkin et Reclus. Mais en general, les definitions restent ethnocentriques, si bien qu'il est difficile de se faire une idee juste de ce que l'expression > recouvre. On pourrait d'abord se poser la question suivante: qui est a l'origine de la geographie sociale? Selon Jackson (1993), Eyles (1986b) et Herin (1982), il semblerait que Reclus en soit le precurseur, bien que Claval (1973, 1984) remonte jusqu a Herodote. Toutefois, on s'entend pour dire que c'est Le Play qui a introduit ce champ de la discipline sans toutefois le nommer. Quant a Vidal de la Blache, il n'ignorait pas le terme. Mais ne voyant pas sa discipline comme une science exclusivement sociale, il ne sentait pas le besoin de mettre la geographie sociale sur un piedestal. Max Sorre, souvent accus, d'etre l'un de ceux a l'origine du clivage entre la geographie physique et humaine, a pour sa part montre un interet considerable pour la geographie sociale. Son ouvrage Rencontres de la geographie et de la sociologie (Sorre 1957) est le premier du genre de langue francaise a traiter explicitement de la geographie sociale. …
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How this classification was reachedexpand
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.003 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.000 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.000 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.000 | 0.002 |
| Science and technology studies | 0.003 | 0.017 |
| Scholarly communication | 0.000 | 0.001 |
| Open science | 0.001 | 0.000 |
| Research integrity | 0.000 | 0.000 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.000 | 0.000 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; both teacher heads agree on what is shown here.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".