El Papel del Psicólogo en un Balneario
Bibliographic record
Abstract
Actualmente los Balnearios ayudan a mejorar muchas de las enfermedades fisicas, pero todas estas enfermedades tienen a su vez, un gran carga emocional y psicologica, que los profesionales que actualmente trabajan en los Balnearios no pueden abarcar. Para lograr una recuperacion total de los pacientes es necesario de un equipo multidisciplinario, coordinado por el servicio medico, que abarque actuaciones tanto a nivel fisicos como mentales, y es ahi donde el papel del psicologo toma gran importancia en un Balneario. Las necesidades de los pacientes que acuden a los Balnearios relacionadas con la psicologia entre otras, pueden ser: trastornos ansioso-depresivos (duelo), dolor cronico de origen musculo-esqueletico, fibromialgia reumatica, supervivientes del cancer, obesidad, necesidad de ayuda en determinadas adicciones. El psicologo puede aportar pautas y tecnicas de tratamiento, que empezarian en la propia consulta con el psicologo y se complementarian con los diferentes procesos de actuacion, necesarios a partir de un diagnostico correcto del paciente (Labrador y cols, 1993). Estas tecnicas pueden ser muy variadas y se adaptaran de forma individual dependiendo de la patologia y las necesidades de cada paciente. Los principales tratamientos que el psicologo puede llevar a cabo en un Balneario son: terapias de 3a Generacion (Roda, 2012), tecnicas de relajacion a traves de la actividad fisica en el agua y fuera del agua, terapia de familia, terapias cognitivos conductuales (Bas y Adres, 1994; Caro, 1998), intervencion asistida con animales como apoyo a las demas tecnicas. Todos estos procedimientos pueden ser combinados con los tratamientos termales los cuales aportan sus propios beneficios a traves de las propiedades fisicoquimicas del agua y las tecnicas de aplicacion especificas. Siempre sera necesario realizar una valoracion inicial con un seguimiento y una valoracion final de los resultados obtenidos de manera objetiva, a partir de la cumplimentacion de test y cuestionarios de evaluacion propios de cada patologia (Perez, 1996). Esto nos puede permitir llevar a cabo trabajos cientificos de investigacion basados en nuevas formas de tratamiento de este tipo de patologias, mediante tecnicas que combinan la psicologia con los tratamientos termales. Este es un concepto totalmente novedoso, y de esta union de Balneario y psicologia se pueden obtener resultados finales muy favorables ya que actuan de forma global en los pacientes, abarcando tanto cuerpo como la mente. El psicologo en el Balneario puede aportar una nueva vision de los tratamientos termales, abriendo la puerta a un nuevo tipo de paciente que va a encontrar en el balneario las tecnicas que habitualmente se utilizan en una clinica de psicologia con tecnicas especificas del propio balneario, ya sea por la adaptacion de las mismas al medio acuatico como por la creacion de nuevas tecnicas relacionadas con el agua. Destacar las posibilidades de actuacion sobre los pacientes con dolor cronico teniendo en cuenta, que un porcentaje muy elevado de los mismos acuden al balneario siendo el motivo fundamental patologia relacionada con el aparato locomotor, dolor y dificultad funcional seran los dos puntos sobre los que se deber incidir y el psicologo puede aportar un complemento que puede llegar a tener gran importancia en la mejoria final de estos pacientes.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
How this classification was reachedexpand
Full frame machine prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.
Distilled classifier scores by category (both heads)
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.001 | 0.003 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.000 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.000 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.001 | 0.001 |
| Science and technology studies | 0.003 | 0.005 |
| Scholarly communication | 0.004 | 0.003 |
| Open science | 0.001 | 0.005 |
| Research integrity | 0.001 | 0.004 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.010 | 0.002 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".