Bibliographic record
Abstract
Cette contribution se propose d’apporter quelques informations sur la vie et les activités du comte Ferdinand de La Barthe (1870-1915). Du côté paternel il appartenait à l’aristocratie française, du côté maternel, à la noblesse ukrainienne, mais les deux familles étaient à cette époque assez peu fortunées. Né à Préveranges (Cher) il passa son enfance dans un milieu français, reçut une éducation catholique et l’enseignement primaire dans un collège local. Après quoi la famille quitta la France pour la Russie, où elle s’installa à Saint-Pétersbourg. Le jeune comte y entra dans un lycée réputé dirigé par Â. G. Gurevič et, plus tard, gagna la faculté de philologie et d’histoire de l’université de Saint-Pétersbourg, où il fit ses études de 1890 à 1895 à la section de philologie romane et germanique, fondée peu avant et dirigée par l’académicien Aleksandr Veselovskij. C’est sous l’influence de ce grand savant que La Barthe se forma comme historien littéraire de la France et de l’Europe occidentale en général et écrit ses principaux ouvrages – Chateaubriand et la poétique de la tristesse universelle, en France, à la fin du XVIIIe et au début du XIXe siècle et La poétique romantique en France, le premier soutenu en 1906 comme thèse de magister, le second comme thèse de doctorat en 1909. De 1898 à la fin de sa vie, il enseigna la langue et la littérature françaises et quelques autres disciplines philologiques dans différents établissements d’instruction, à l’université de Kiev (1901-1909) et à l’université de Moscou (1910-1915). Sa traduction en vers très réussie de La Chanson de Roland obtint le prix Pouchkine en 1897 et fut plusieurs fois rééditée. Il fut l’auteur de quelques manuels et d’une quantité d’articles scientifiques et critiques, publiés dans la presse périodique, et fut un brillant conférencier. Malheureusement, sa mort prématurée ne lui permit pas de mener à bien tous ses projets (par exemple, continuer et achever Recherches dans le domaine de la poétique et du style romantiques), mais, malgré cela, son apport aux sciences humaines russes et notamment à l’histoire de la culture française fut considérable et solide.
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How this classification was reachedexpand
Full frame machine prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.
Distilled classifier scores by category (both heads)
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.001 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.000 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.000 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.002 | 0.003 |
| Science and technology studies | 0.004 | 0.003 |
| Scholarly communication | 0.003 | 0.001 |
| Open science | 0.000 | 0.001 |
| Research integrity | 0.001 | 0.001 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.013 | 0.001 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".