MétaCan
Menu
Back to cohort
Record W2947753924

Геоеколошке детерминанте заштите и ревитализације текућих вода у функцији одрживог развоја АП Војводине

2015· dissertation· sr· W2947753924 on OpenAlex
Dejana Jakovljević

Why this work is in the frame

A frame that forgets how it found something cannot be audited. These are the routes that admitted this work.

aboutThe title or abstract carries a Canadian signal from the geographic lexicon.
no affNo Canadian affiliation: this work is invisible to an affiliation-only frame.
No Canadian affiliation. An affiliation-only frame, the usual design, would never have seen this work. It is one of the works that make the case for inverting the frame.

Bibliographic record

VenueDigital Archive of SASA (Serbian Academy of Sciences and Arts) · 2015
Typedissertation
Languagesr
FieldEconomics, Econometrics and Finance
TopicRegional Development and Management Studies
Canadian institutionsnot available
Fundersnot available
KeywordsComputer science
DOInot available

Abstract

fetched live from OpenAlex

Основни циљ рада је утврђивање међузависности геоеколошких\nдетерминанти, као и могућности примене одговарајућих мера заштите и\nревитализације текућих вода у функцији одрживог развоја АП Војводине.\nПримењена је специфична методологија, на основу које је анализиран квалитет\nводе са више аспеката и за различиту употребу. Предложен је геоеколошки модел\nкао резултат анализе геоеколошких детерминанти, који се може даље разрађивати\nи користити за процену постојећег стања одрживог развоја АП Војводине.\nГеоеколошке детерминанте су анализиране са аспекта климе, хидрологије,\nрељефа, земљишта, живог света и социо-економске компоненте. Потврђен је\nњихов позитиван и негативан утицај на одрживи развој испитиваног подручја, као\nи њихова комплексност и међузависност. Повезаност геоеколошких детерминанти\nогледа се у честој смени суша и поплава (поред водећих климатских, на ове појаве\nутичу геолошке, геоморфолошке и педолошке детерминанте), деградацији\nземљишта (утицај геолошких и геоморфолошких карактеристика), као и загађењу\nвода (осим доминантног антропогеног фактора, присутни су и климатски,\nгеоморфолошки и педолошки утицаји). Предложени геоеколошки модел, који је\nсастављен на основу ових детерминанти и њиховoг утицаја на одрживи развој се\nсастоји из следећих компоненти: степен суше (на основу Индекса аномалија\nпадавина, енг. Rainfall Anomaly Index – RAI), пољопривредно земљиште угрожено\nпоплавама, укупан квалитет воде (на основу Српског индекса квалитета воде –\nSWQI и Canadian Water Quality Index – CWQI), квалитет воде за потребе\nпољопривреде (на основу Agri-food Water Quality Index – AFWQI), квалитет\nземљишта (на основу Soil Quality Index – SoQI), индекс биодиверзитета (на основу...

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

Full frame distilled prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.

metaresearch head score (Codex)0.001
metaresearch head score (Gemma)0.000
Version: codex-gemma-dda1882f352aValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesMeta-epidemiology (narrow), Science and technology studies
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Theoretical or conceptual · Consensus signal: Theoretical or conceptual
GenreCandidate signal: Empirical · Consensus signal: Empirical
Teacher disagreement score0.399
Threshold uncertainty score1.000

Codex and Gemma teacher scores by category

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0010.000
Meta-epidemiology (narrow)0.0010.001
Meta-epidemiology (broad)0.0020.000
Bibliometrics0.0010.001
Science and technology studies0.0010.003
Scholarly communication0.0000.002
Open science0.0010.001
Research integrity0.0000.001
Insufficient payload (model declined to judge)0.0000.000

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.069
GPT teacher head0.278
Teacher spread0.209 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it