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Record W2981605197 · doi:10.5206/mf.v4i1.8480

Tierno Monénembo : un engagement de biais. Une lecture de L’aîné des orphelins

2019· article· fr· W2981605197 on OpenAlexvenueno aff
Stéphanie Diane Tsakeu Mazan

Bibliographic record

VenueMouvances Francophones · 2019
Typearticle
Languagefr
FieldSocial Sciences
TopicMiddle East and Rwanda Conflicts
Canadian institutionsnot available
Fundersnot available
KeywordsHumanitiesArtPhilosophy

Abstract

fetched live from OpenAlex

L’article explore les sentiers sinueux qu’emprunte Tierno Monénembo pour dire le génocide des Tutsis au Rwanda dans son roman L’aîné des orphelins. Certaines lectures antérieures sur ce roman questionnent sa pertinence comme témoignage sur une page aussi sombre de l’histoire rwandaise contemporaine du fait du manque de réalisme qui le caractériserait. Loin de se livrer à une description réaliste, le texte de Monénembo plonge le lectorat dans des versions fictives et parfois contradictoires dudit génocide. Monénembo joue ou donne à son personnage principal de jouer avec les plaies du génocide sans pour autant monter dans sa tour d’ivoire. De plus, son emploi particulier de la langue offre un aspect plaisant à la lecture de ce texte inspiré d’un évènement si dramatique tout en suscitant moult interrogations chez le lecteur capable de lire entre les lignes. En effet, Le caractère désinvolte avec lequel Faustin Nsenghimana donne ses versions dudit génocide, son désir de parader qui l’éloigne de la description percutante de la souffrance des victimes, n’exclut pourtant pas la possibilité d’une lecture politique de cet évènement. C’est de façon détournée ou de biais que Monénembo s’engage dans l’écriture de ce roman de commande pour la commission « Écrire par devoir de mémoire » sur ce génocide. Il passe de l’engagement classique à langagement, qui consiste à mettre en avant son talent d’écrivain, d’artisan de la langue avant celui de témoin ou d’historien. Ainsi, l’écrivain bien que s’inspirant de l’histoire ou écrivant sur des évènements historiques est loin de remplir la fonction d’historien.

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame machine prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.

metaresearch head score (Codex)0.002
metaresearch head score (Gemma)0.003
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesnone
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Not applicable · Consensus signal: none
GenreCandidate signal: Other · Consensus signal: Other
Teacher disagreement score0.027
Threshold uncertainty score0.055

Distilled classifier scores by category (both heads)

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0020.003
Meta-epidemiology (narrow)0.0010.000
Meta-epidemiology (broad)0.0000.000
Bibliometrics0.0000.001
Science and technology studies0.0140.008
Scholarly communication0.0060.005
Open science0.0010.006
Research integrity0.0030.006
Insufficient payload (model declined to judge)0.0150.003

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.018
GPT teacher head0.265
Teacher spread0.248 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.

The models applied no category: nothing in the taxonomy fit this work.
Study designNot applicable
Domainnot available
GenreOther

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

Quick stats

Citations0
Published2019
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