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Record W2992427745 · doi:10.82308/32631

Subduction erosion processes with application to southern Mexico

2009· article· en· W2992427745 on OpenAlexfundno aff
D. Fraser Keppie

Bibliographic record

VenueeScholarship@McGill (McGill) · 2009
Typearticle
Languageen
FieldEarth and Planetary Sciences
TopicGeological and Tectonic Studies in Latin America
Canadian institutionsnot available
FundersUniversidad Nacional Autónoma de MéxicoDalhousie UniversityInstituto de Geología, Universidad Nacional Autónoma de MéxicoNatural Sciences and Engineering Research Council of CanadaMcGill University
KeywordsSubductionGeologyErosionEarth scienceSeismologyGeomorphologyTectonics

Abstract

fetched live from OpenAlex

Des modéles numériques en éléments finis de subduction océan-continent sont utilisés pour étudier le rôle de la résistance au frottement de la croûte, des angles de subduction et du taux de convergence au cours de la subduction-érosion. Ces modéles mettent en évidence deux régimes distincts: (1) lent et constant, arrachant continuellement de petits blocs de matériel continental, ou (2) rapide et saccadé, arrachant un bloc important d'avant arc en un seul épisode. Le régime lent décrit une subduction-érosion à affaiblissement marginal, favorisée par un fort pendage de la plaque en subduction mais qui tendà diminuer cet angle. A l'inverse le régime rapide décrit une subduction-érosion avec affaiblissement de la zone interne, favorisée par un faible pendage initial de la plaque subduite mais dont l'angle tend à augmenter au cours de la subduction. L'alternance cyclique des deux régimes pourrait expliquer en partie la variabilité du pendage de subduction observée dans les zones de subduction actuelles de la côte ouest américaine.Le régime lent de subduction-érosion (à affaiblissement marginal) est le plus typique de la majorité des cas naturels de subduction-érosion reconnus jusqu'ici. Le régime rapideà affaiblissement de zone interne n'avait été identifié qu'à des zones de subduction où la plaque plongeante est du type continental. L'arrachement d'un bloc d'avant arc substantiel (150à 200 km de largeur) au sud du Mexique, entre 19 à 20 millions d'années (Ma) et 25à 27 Ma, pourrait s'avérer le premier exemple reconnu de subductionà affaiblissement de zone interne dans un contexte de subduction océan-continent. Les modéles numériques qui décrivent un régime de subduction-érosionà affaiblissement de zone interne ont plusieurs traits en commun avec le cas du sud du Mexique: (1) un taux de migration rapide de la fosse de subductio

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame distilled prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.

metaresearch head score (Codex)0.000
metaresearch head score (Gemma)0.000
Version: codex-gemma-dda1882f352aValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesInsufficient payload (model declined to judge)
Consensus categoriesInsufficient payload (model declined to judge)
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Other design · Consensus signal: none
GenreCandidate signal: Empirical · Consensus signal: Empirical
Teacher disagreement score0.975
Threshold uncertainty score1.000

Codex and Gemma teacher scores by category

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0000.000
Meta-epidemiology (narrow)0.0000.000
Meta-epidemiology (broad)0.0000.000
Bibliometrics0.0000.001
Science and technology studies0.0010.000
Scholarly communication0.0000.000
Open science0.0000.000
Research integrity0.0000.000
Insufficient payload (model declined to judge)0.0010.001

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.011
GPT teacher head0.203
Teacher spread0.192 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; both teacher heads agree on what is shown here.

Study designOther design
Domainnot available
GenreEmpirical

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

Quick stats

Citations1
Published2009
Admission routes1
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