Les littératures franco-canadiennes dans un monde globalisé : une analyse métacritique
Bibliographic record
Abstract
Cette recherche a pour but d’analyser empiriquement la constitution du sous-système des littératures franco-canadiennes, son inscription dans la littérature canadienne et ses relations avec les littératures du monde, notamment avec celles auxquelles il est géographiquement et linguistiquement connecté. Du point de vue théorique, cette étude se base sur le concept de champ de Pierre Bourdieu (1992 ), sur la théorie des polysystèmes d’ Itamar Even-Zohar (1990 ) et sur la scientométrie ( de Solla Price, 1963 ). Par rapport à la méthodologie, nous avons extrait de la plus importante base littéraire, la Modern Language Association International Bibliography , les références qui correspondent aux différentes littératures à l’étude. Ainsi, la compilation et l’analyse des métadonnées des références nous ont permis, dans un premier temps, de cartographier les littératures franco-canadiennes et de décrire la diffusion de la bibliographie critique sur celles-ci. Dans un deuxième temps, nous avons élaboré plusieurs indicateurs afin d’étudier les relations que les littératures franco-canadiennes entretiennent, d’une part, avec les littératures des Amériques et, d’autre part, avec celles de la Francophonie. Nous avons constaté que les littératures franco-canadiennes se caractérisent par leur vitalité, leur jeunesse et leur relative indépendance par rapport aux autres systèmes. À notre avis, cet article constitue une illustration de la richesse que représentent les nouvelles ressources observables de l’ère numérique pour mieux comprendre la configuration et l’évolution des systèmes littéraires.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
How this classification was reachedexpand
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.001 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.000 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.001 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.002 | 0.003 |
| Science and technology studies | 0.001 | 0.002 |
| Scholarly communication | 0.000 | 0.001 |
| Open science | 0.001 | 0.000 |
| Research integrity | 0.000 | 0.001 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.001 | 0.000 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; a candidate call from one teacher head, not a consensus.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".