Why this work is in the frame
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Bibliographic record
Abstract
Le joual, qu'il soit critique ou louange, fait partie integrante de l'identite quebecoise. Contrairement a ce que l'on a pretendu, les demeles autour de la langue parlee n'ont pas commence avec la revolution tranquille en 1960. Deja, en 1902, naissait la Societe du parler francais, qui tentait de sensibiliser les Canadiens francais a l'usage du bon parler. C'est vraisemblablement a partir de la que s'est enclenche le debat sur la langue parlee au Quebec. Le contexte dans lequel la querelle du s'est mise en branle est important puisqu'il a contribue a forger une toute nouvelle identite chez les Canadiens francais, identite qualifiee de quebecoise, annoncant ainsi une volonte nette de rompre avec l'identite canadienne-francaise traditionnelle. Si le parler joual existe encore aujourd'hui, sous differentes formes, c'est qu'il a possiblement permis a beaucoup de Quebecois de ne plus avoir honte de ce qu'ils sont et de s'exprimer a leur facon plutot que de se taire ou d'accepter de parler une langue qui ne represente pas leur realite. Il semble que maintenant plus que jamais, s'attaquer au joual, c'est s'attaquer a l'element le plus fondamental de l'identite quebecoise.
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Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.000 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.000 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.000 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.000 | 0.000 |
| Science and technology studies | 0.008 | 0.006 |
| Scholarly communication | 0.000 | 0.000 |
| Open science | 0.001 | 0.000 |
| Research integrity | 0.001 | 0.001 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.001 | 0.001 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it