BANDAGEM NEUROMUSCULAR: ANÁLISE COMPARATIVA DO EFEITO IMEDIATO ENTRE A TÉCNICA DE TONIFICAÇÃO E RELAXAMENTO SOBRE A DOR E A MOBILIDADE LOMBAR EM INDIVÍDUOS COM LOMBALGIA
Bibliographic record
Abstract
Introducao. A dor lombar e uma importante causa de incapacidade que ocorre em prevalencias elevadas em todas as culturas e influencia a qualidade de vida das pessoas. A bandagem neuromuscular (BNM) e um recurso terapeutico que tem sido utilizado no tratamento fisioterapeutico em diversas afeccoes. Objetivo. Comparar e analisar os efeitos imediatos da aplicacao da BNM de tonificacao do reto abdominal com a de relaxamento dos paravertebrais no quadro algico e na mobilidade da coluna lombar em individuos com lombalgia. Metodos. Estudo quase experimental e prospectivo, aprovado pelo Comite de Etica em Pesquisa sob n°39858/12. A amostra foi composta por 23 individuos de ambos os sexos, idade entre 20 e 50 anos, com diagnostico de lombalgia no minimo ha 6 meses, com indice minimo de 5 na Escala Visual Analogica da dor (EVA). Foram divididos aleatoriamente em um grupo de relaxamento de paravertebrais (GPV n=12, idade 43,83 ± 8,23 anos, estatura 167 ± 0,08 cm e massa corporal 74,75 ± 9,06 Kg) e um grupo de tonificacao de reto abdominal (GRA n=11, idade 30,55 ± 8,21 anos, estatura 167 ± 0,08 cm e massa corporal 66,36 ± 12,67 Kg). Os participantes passaram por duas avaliacoes identicas uma antes e outra apos a aplicacao da BNM. O nivel algico foi mensurado pela EVA e Questionario de McGill, (QMG) e a mobilidade pelo teste de Schober modificado. Para analise estatistica, foi realizada analise descritiva padrao das variaveis, para a normalidade o teste de Shapiro Wilk. Analises de variância (ANOVA two-way) foram aplicadas para testar as diferencas entre os grupos, para os parametricos pos hoc de Scheffe e nao parametricos o de Fischer. O nivel de significância foi de p0,05). Na EVA houve reducoes do nivel de dor em ambos os grupos, e estas foram similares (p0,05), no GPV (21%) e no GRA (19%). O GPV apresentou aumento na mobilidade da coluna lombar (Teste Schober) de 2% (p0,05), no entanto, o GRA nao apresentou alteracoes (p0,05). Conclusoes. Os resultados mostraram que as duas tecnicas foram efetivas na reducao do nivel algico imediatamente apos a aplicacao, no entanto, somente a tecnica de relaxamento dos paravertebrais promoveu aumento na mobilidade da coluna vertebral. Este recurso pode ser um importante recurso coadjuvante no tratamento fisioterapeutico para a lombalgia.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
How this classification was reachedexpand
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.004 | 0.007 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.004 | 0.004 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.006 | 0.003 |
| Bibliometrics | 0.002 | 0.002 |
| Science and technology studies | 0.006 | 0.003 |
| Scholarly communication | 0.008 | 0.002 |
| Open science | 0.007 | 0.003 |
| Research integrity | 0.003 | 0.008 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.006 | 0.002 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; both teacher heads agree on what is shown here.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".