PERCEPÇÃO DAS MÃES SOBRE O PROGRAMA NACIONAL DE SUPLEMENTAÇÃO DE VITAMINA A NA CIDADE DE CAMPINA GRANDE - PB
Bibliographic record
Abstract
OBJETIVO: Esta pesquisa teve como objetivo avaliar a percepção das mães e/ou responsáveis acerca do PNVITA. MÉTODO: Trata-se de um estudo exploratório, descritivo, de natureza aplicada. A abordagem foi constituída de pesquisa qualitativa e quantitativa. A pesquisa foi realizada em quatro UBSF do município de Campina Grande - PB. A coleta de dados consistiu na aplicação de um questionário sobre a vitamina A e o PNVITA contendo as variáveis socioeconômicas e demográficas a fim de caracterizar o perfil dos participantes, abordando, dessa forma, questões de múltipla escolha e discursivas. Foram registradas no questionário as dosagens de suplementação de vitamina A recebidas, verificadas através do Cartão da Criança. RESULTADOS: Os resultados demonstraram baixos níveis de conhecimento acerca da vitamina A, bem como o PNVITA. COMCLUSÃO: Foi observado também que as doses administradas não estavam em conformidade com o que o programa estipula, ressaltando assim a importância do nutricionista na execução das ações voltadas à Alimentação e Nutrição, bem como de educação nutricional. Palavras chave: Crianças. Hipovitaminose A. Saúde Pública. Vitamina A.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
How this classification was reachedexpand
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.001 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.001 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.001 | 0.001 |
| Bibliometrics | 0.000 | 0.001 |
| Science and technology studies | 0.001 | 0.001 |
| Scholarly communication | 0.001 | 0.001 |
| Open science | 0.001 | 0.002 |
| Research integrity | 0.000 | 0.001 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.005 | 0.001 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; both teacher heads agree on what is shown here.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".