Une identité à trait d’union ? Les Germano-Canadiens et la nation-mosaïque multiculturelle
Bibliographic record
Abstract
Le passage à une représentation multiculturelle de la nation canadienne s’est opéré dans les années 1960 et 1970 à partir d’une réflexion sur la diversité culturelle. Nous nous proposons ici de revenir sur la période correspondant à la formulation d’une politique publique du multiculturalisme. Pour les acteurs concernés, ce moment a correspondu à la cristallisation progressive dans l’espace public d’«ethnicités» et d’«identités à trait d’union». Le «groupe ethnique» des «Germano-Canadiens», qui a tenté de se constituer comme «troisième peuple fondateur» du Canada après les «Anglais» et les «Français», offre ici une angle de vue intéressant pour analyser cette transition. Loin d’être une «communauté » homogène pourtant, les «Germano-Canadiens» sont un ensemble multiple et fragmenté, une «mosaïque au sein de la mosaïque», serait-on tenté de dire.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
How this classification was reachedexpand
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.002 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.000 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.001 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.001 | 0.002 |
| Science and technology studies | 0.001 | 0.001 |
| Scholarly communication | 0.001 | 0.001 |
| Open science | 0.001 | 0.000 |
| Research integrity | 0.001 | 0.001 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.001 | 0.000 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; a candidate call from one teacher head, not a consensus.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".