Complicações materno-fetais em gestações gemelares: uma revisão integrativa
Why this work is in the frame
A frame that forgets how it found something cannot be audited. These are the routes that admitted this work.
Bibliographic record
Abstract
Objetivo: Identificar as complicações em gestações gemelares e relacioná-las com as consequências materno-fetais. Métodos: Trata-se de uma revisão integrativa da leitura de artigos nas bases Scientific Electronic Library Online, Literatura Latino-Americana do Caribe em Ciências da Saúde, Turning Research Into Practice e Google Acadêmico, que inclui as produções dos últimos cinco anos. A busca foi realizada com os seguintes descritores de saúde: “Twin Pregnancy and Complications”, “Gravidez de gêmeos and complicações” e “Pregnancy Complications and Twinning”. A seleção dos artigos foi feita em três etapas, com aplicação de filtros, leitura do título e resumo e leitura dos artigos. Resultados: Foram selecionados 20 artigos e identificadas duas categorias de complicações, sendo elas maternas e fetais. Quanto às complicações maternas houve uma prevalência de parto prematuro, ruptura prematura das membranas, distúrbios hipertensivos, eclampsia e pré-eclampsia, e quanto às fetais, internação, morte fetal e baixo peso. Considerações finais: A análise das produções científicas encontradas nos permitiu concluir que há uma maior prevalência de complicações maternas e fetais em gestações gemelares comparado com gestações únicas. Embora estejam separadas didaticamente em categorias, a maioria das complicações se relacionam, sendo algumas associações entre causa e consequência.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.002 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.001 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.003 | 0.001 |
| Bibliometrics | 0.000 | 0.001 |
| Science and technology studies | 0.002 | 0.000 |
| Scholarly communication | 0.000 | 0.001 |
| Open science | 0.002 | 0.002 |
| Research integrity | 0.001 | 0.004 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.016 | 0.009 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it