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Record W3158691687 · doi:10.4000/vertigo.30189

La préparation de l’armée américaine à la transition énergétique

2021· article· fr· W3158691687 on OpenAlexvenueno aff
Sophie Lefeez

Bibliographic record

VenueVertigO · 2021
Typearticle
Languagefr
FieldEconomics, Econometrics and Finance
TopicDefense, Military, and Policy Studies
Canadian institutionsnot available
Fundersnot available
KeywordsMedicine

Abstract

fetched live from OpenAlex

Les armées américaines poursuivent depuis une quinzaine d’années une politique de transition énergétique en deux volets : production autonome d’énergies renouvelables, ou au minimum consommation d’énergies renouvelables, et conversion aux biocarburants. Leurs motivations sont principalement stratégiques et économiques. Initiée par le niveau fédéral, cette politique a été appropriée différemment par chacune des trois armées ( terre, air, mer ) en fonction de leur principal poste de dépense énergétique. L’armée de terre a ainsi encouragé la production d’énergies renouvelables sur ses emprises et la conversion d’une partie de sa flotte de véhicules terrestres à l’électrique. La Navy s’est résolument engagée sur la voie des biocarburants, sans réussir toutefois à faire décoller une industrie capable de répondre aux immenses besoins du Département à la défense à un prix concurrentiel. Quant à l’armée de l’air, ses efforts ne sont guère allés au-delà de la certification de ses aéronefs à l’usage des biocarburants. En 2015, les armées étaient capables de produire environ 82 % du total de l’énergie renouvelable consommée, mais seulement 3,6 % de la consommation totale d’électricité du Département à la défense. Elles se sont alors lancées dans des projets de plus grande capacité productive. L’arrivée au pouvoir des républicains a néanmoins mis un coup d’arrêt à certains programmes et modifié les priorités. Or, les armées voient dans les énergies renouvelables principalement un moyen de renforcer leur résilience et de gagner en autonomie stratégique : elles poursuivent donc leurs actions mais de manière plus discrète.

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame machine prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.

metaresearch head score (Codex)0.001
metaresearch head score (Gemma)0.001
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesnone
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Not applicable · Consensus signal: none
GenreCandidate signal: Empirical · Consensus signal: none
Teacher disagreement score0.076
Threshold uncertainty score0.152

Distilled classifier scores by category (both heads)

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0010.001
Meta-epidemiology (narrow)0.0000.000
Meta-epidemiology (broad)0.0000.001
Bibliometrics0.0010.001
Science and technology studies0.0030.001
Scholarly communication0.0030.002
Open science0.0010.002
Research integrity0.0010.003
Insufficient payload (model declined to judge)0.0200.003

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.026
GPT teacher head0.247
Teacher spread0.222 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.

The models applied no category: nothing in the taxonomy fit this work.
Study designNot applicable
Domainnot available
GenreEmpirical

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

Quick stats

Citations1
Published2021
Admission routes1
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Same venueVertigOSame topicDefense, Military, and Policy StudiesFrench-language works237,207